이 분야의 시리즈/총서
- 학교혁명(1)
- 읽기유창성 및 읽기이해 프로그램(1)
- 공감과 소통 시리즈(1)
- 시민교육 역량강화 프로젝트(2)
- 수업을 돕는 과정중심평가(3)
- 초임교사를 위한 학급운영 내비게이션(1)
- 한국학 총서 한국의 교육과 사회이동(4)
- 맨발로 교육(3)
- 느린 학습자 인지훈련 프로그램(3)
- 우당탕탕 6학년 5반(4)
- 2021 OK 9급 공무원 기출문제집(2)
- 미래교육 디자인 시리즈(0)
- 함께교육 학습코칭 시리즈(2)
- 단위학교 행정실 업무 매뉴얼(2)
- 수학 나침반(3)
- 살아 있는 그림 그리기(2)
- 함께 걷는 교육(3)
- 교육전문직시험 1교시 교직교양 합격 길라잡이(세창문화사)(2)
- 살아있는 수학 활동 시리즈(2)
- 학습컨설팅 시리즈(10)
- 서울대학교 교육종합연구원 총서(1)
- 4차 산업혁명 시대의 언어교육 시리즈(1)
- 서울대학교 교육연구소 교육학 총서 (1)
- 한국초등국어교육연구소 미래엔 연구총서(14)
- 소망의 나무(6)
- 한국유아교육학회 유아교육 디딤돌 시리즈(4)
- 리인벤팅, 미래를 위한 답이다 (3)
- 강한나·우채연 특수교육학 알파와 오메가 (2018)(3)
- 세계 아동청소년 인문 교육 시리즈(6)
- 김기영 보건교사 시리즈 2019(6)
- 한국교육심리학회 학습컨설팅 총서(2)
- 초등교사를 위한 엔트리 활용법 수학(6)
- 잘삶교육연구소 총서(2)
- 한국음악교육학회 학술총서(2)
- CORE 인문도서(3)
- 루돌프 슈타이너 강연록 시리즈(4)
- 공간공감포럼(5)
- 한국교원대학교 융합교육연구소 자유학기제 프로그램북(39)
- 한국교육 무엇을 고민해야 하는가(2)
- 잼공 프로젝트학습 시리즈(6)
- 공주대학교 특수교육연구소 학술 총서(1)
- 읽기 나침반 시리즈(5)
- 한국문화사 한국어교육학 시리즈(3)
- SUN SERI 연구총서(1)
- 융복합교육 실행연구 총서(1)
- 발전 청소년학 시리즈(1)
- 비판청소년학 총서(1)
- 국어교육학총서(2)
- 피아노와 우쿨렐레 3단계 반주법(1)
- 진화하는 국어교육학(1)
- 이화여자대학교 이화어린이연구원 총서(1)
- 행복한 독서교육(4)
- 미래교육 디자인(7)
- 한국생애개발상담학회 진로진학상담총서(7)
- 한국어 교육학 총서(2)
- 현용수의 인성교육 시리즈(1)
- 역사교육연구총서(2)
- 한국교육철학회 학술 서적 시리즈(2)
- 우리 교육의 희망과 대안을 찾아(1)
- 글쓰기 공부 어떻게 할까(1)
- 학급긍정훈육법 시리즈(4)
- 푸르니 보육프로그림(2)
- 측정.평가 시리즈(13)
- 교사독립선언 시리즈(3)
- 다문화총서(1)
- 다시, 혁신 교육을 생각하다(3)
- 새로운학교 총서(1)
- 오자와 컬렉션(5)
- 배재민 교육학(2)
- 2016 유아리 만점유아 시리즈(7)
- 독서로 풀어가는 난독증(2)
- 초등국어교본(3)
- 발도르프 교과과정 시리즈(7)
- 장애공감 2080(13)
- 소통 한국어 교육 학술총서(4)
- 교육과학사 직업카드(4)
- 부모코칭 시리즈(1)
- 부모 인문학을 만나다(2)
- BASA-ALSA와 함께하는 학습전략 워크북(6)
- 아름세 토론 시리즈(2)
- 내비게이션 시리즈(7)
- 대화분석 연구 총서(4)
- 한국과학교육콘텐츠협동조합 과학교육학 Monograph Series(17)
- 한국수학교육학회 수학교사 시리즈(10)
- T.E.T 교사역할훈련 시리즈(6)
- 동국대학교출판부 국어교육학총서(7)
- 질문이 있는 교실(3)
- 꼬망쎄 단행본 시리즈(24)
- 경문수학교육학(13)
- 만화로 배우는 쑥쑥 화용언어치료(5)
- 교육측정(2)
- 아침독서 총서(3)
- 소리나라 한글배우기(4)
- 정동해 전공국어 시리즈(2016)(7)
- STEAM 교육을 위한 융합과학실험 필드매뉴얼(3)
- 창비교육총서(5)
- 유스리포트(3)
- 다문화교육총서(2)
- 맘에드림 혁신학교 이야기(9)
- 한국초등국어교육연구소 연구총서(9)
도서 > 인문/교양/철학 > 교육학
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핵심질문
- 제이 맥타이, 그랜트 위긴스 | 사회평론아카데미 | 2016.12.27
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- 출판사 서평 질문 없는 사회는 질문 없는 교실에서 시작한다. 정답을 요구하는 질문은 이제 그만! 핵심 질문으로 학생에게 이해와 탐구의 문을 열어주자. 교육은 학생이 훌륭한 질문자가...
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핵심질문
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- 한국어의 교육 연구
- 이충우 외 | 박이정 | 2016.12.26
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- 작은 학교, 학교의 길을 묻다
- 작은학교교육연대 | 내일을여는책 | 2016.12.26
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- 출판사 서평 구성원 모두가 주체로서 살아갈 수 있는 학교 서로가 성장하는 학교를 꿈꾸는 ‘작은 학교’ 이야기 아이들과 선생님이 아침마다 산책을 하고, 걷기를 빼놓지 않는 학교. 벌...
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- 땀샘 최진수의 초등 학급운영
- 최진수 | 맘에드림 | 2016.12.26
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- 출판사 서평 학급운영, 교사도 함께 겪고 배우면서 성장하는 것 아이들은 초등학교를 통해 ‘사회생활’에 첫발을 내딛는다. ‘학급운영’은 이러한 초등학생들의 학교생활 전반을 아우르는 ...
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- 열세 살 마리옹
- 노라 프레스 | 애플북스 | 2016.12.26
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- 출판사 서평 프랑스를 뒤흔든 ‘마리옹 학교폭력 사건’ 그 후… ★ 프랑스 인문심리 분야 베스트셀러 1위! “이 책이 가정이나 학교에서, 혹은 그 외의 공간에서 대화와 토론을 이끌어...
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- 통일 교육 어떻게 할까?
- 김현희, 박희나, 양미정 외 | 철수와영희 | 2016.12.25
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- 출판사 서평 공포가 아니라 평화와 화해를 위한 통일 교육 - 초등학교에서 어떻게 통일을 가르칠까? 초등학교 통일 교육의 문제점에 대한 논의와 진단을 통해 공포와 갈등이 아닌 평화와...
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7
- 학급긍정훈육법 문제 해결편
- 제인 넬슨, 린다 에스코바, 케이트 오토라노 외 | 에듀니티 | 2016.12.23
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- 출판사 서평 “모든 교사가 꼭 읽어야 할 탁월한 책!” 아들러 철학에 기반을 둔 ‘PDC’를 통해 학급과 학교에서 발생하는 모든 문제를 배움의 기회로 연결하는 방법 ‘학급긍정훈육법...
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8
- 교실 속 비주얼 씽킹 스토리 카드 + 인성 카드
- 비주얼러닝 연구소 | 맘에드림 | 2016.12.21
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- 출판사 서평 교실 속 비주얼 씽킹 스토리 카드 + 인성 카드란? [교실 속 비주얼 씽킹 스토리 카드와 인성 카드]는 비주얼러닝 연구소 선생님들이 직접 그린 그림과 함께 다양한 스토...
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10
- 어른들에게 보내는 경고장
- 윤일호 | 내일을여는책 | 2016.12.20
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- 출판사 서평 학생을 대상으로 강연이 많은 편입니다. 꼭 물어보는 것이 있습니다. “오늘 아침 눈뜨고 일어나 친구들과 선생님을 만날 생각에 가슴이 설레나요?” 우렁찬 소리로 빠짐없이...
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- 아이들이 살아 있는 교육과정
- 김용근 | 물병자리 | 2016.12.19
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- 출판사 서평 2015 개정 교육과정에 대한 비판과 대안 내년부터 ‘2015 개정 교육과정’이 초등학교 1·2학년을 시작으로 일선 학교 현장에 적용된다. 교육부는 수학을 비롯한 다른...
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- 마음챙김 명상 교육
- 에이미 샐츠만 | 어문학사 | 2016.12.16
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- 아동의 스트레스와 정서적 고통을 완화시키고 세상을 치유하기 위한 레시피이 책은 교사, 학교 상담사, 치료사, 의사, 코치, 관련된 전문가들, 부모들, 즉 학생들과 함께 일하고, 놓...
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- 학생이 학교를 안 나와요
- 김성기 외 | 애니클래스 | 2016.12.15
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- “학생이 학교를 안 나와요!” 이런 상황에서 당신은 어떻게 하시겠습니까?게임중독, 학교폭력, 학교부적응 등 다양한 이유로 방황하는 청소년들을 지도하기 위한희망 지침서가 될 교재입니...
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- 이야기 넘치는 교실 온작품읽기
- 전국초등국어교과모임 | 북멘토 | 2016.12.14
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- 출판사 서평 “진정한 읽기는 작품의 가치를 탐구하여 내 삶에 적용하는 것이다. 읽기는 감상보다 훨씬 더 적극적인 교육 방법이다.” 2017년 시작되는 ‘한 학기 한 권 읽기’ 수업...
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- 교실이 살아있는 질문 수업
- 양경윤 | 즐거운학교 | 2016.12.10
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- 출판사 서평 질문으로 생각을 트고 대화로 세상을 열며, 타인을 바라보는 사람으로 ‘자신’을 바로 알아가는 수업 ‘행복한 삶의 조건은 무엇일까?’ ‘좋은 수업의 조건들은 무엇일까?’...
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- 어른을 위한 인성교육
- 방용호 | 북산책 | 2016.12.10
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- 북한에서 장손으로 태어나 부모는 잃었으나 문중 묘소를 지키느라 학교 진학조차 못했던 시절, 한국 전쟁으로 원산에서 포항까지 홀로 걸어 남으로 내려온 저자 방용호 박사는 천신만고 끝...
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- 시험의 시대
- Gordon Stobart | 박영스토리 | 2016.12.07
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- 출판사 서평 역자 후기 우리는 늘 무엇인가를 평가하고 판단하는 행위를 한다. 예를 들어, ‘좋다-나쁘다’, ‘예쁘다-밉다’, ‘착하다-악하다’, ‘똑똑하다-멍청하다’, ‘우등생-열...
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- 한국어 발음 교육의 실제
- 황인권 | 푸른사상 | 2016.12.05
- 0 [리뷰0] [테마0]
- 정확한 발음과 올바른 언어생활『한국어 발음 교육의 실제』는 표기에서 발음까지의 음운변화 과정에 어떤 음운규칙이 적용되는지를 명확하게 보여줌으로써 표준 발음과 비표준 발음에 대한 이...
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19
- 다시, 닫힌 교문을 열며
- 윤지형 | 양철북 | 2016.11.30
- 0 [리뷰0] [테마0]
- 27살 전교조의 약속, “더 이상 '가만히 있으라'고 가르치지 않겠습니다.”“정치는 세상을 바꾸지 못할 것이다. 세상을 바꾸는 것은 교육이다.” 어느 노교육자가 한 말이다.1986...
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20
- 상징적 상호작용론과 정신장애의 이해
- 김문근 | EM커뮤니티 | 2016.11.25
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- 출판사 서평 책 소개 2012년 한국연구재단 인문저술출판지원 도서 장애에 대한 이해와 인식은 장애인에 대한 태도와 반응, 제도와 사회서비스, 전문직의 실천에 중요한 영향을 끼친다....
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