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ISBN : 9788993460773 / 232쪽 150 x 210 (㎜)
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반디앤루니스 리뷰
: 책 읽는 재미와 논리력을 선물하는 진짜 청소년 추리소설 ::
<소년 프로파일러와 죽음의 교실>의 주인공 홍구산은 프로파일러를 꿈꾸는 열여섯 살 소년이다. 꿈만 꾸는 것이 아니라 실제로 프로파일러로 살고 있다. 그런 홍구산은은 전학 첫 날, 새로운 학교에서 엄청난 사건과 맞딱뜨리게 된다. 그리고 프로파일러답게 자신이 배운 프로파일링으로 사건을 해결해 나가기 시작한다. 이 과정에서 우리 아이들은 스스로 홍구산이 된다. 홍구산의 논리력으로 범인을 추적할 때, 이 책을 읽는 우리 아이들 역시 논리력을 배우게 되며, 추리력과 상황 판단력이 어떻게 적용되는지를 배워 나간다. 책을 읽는 독자가 홍구산과 함께 프로파일러가 되어 범인을 찾아 나가는 구성으로 되어 있는 것이다. 그렇기 때문에 책을 읽는 재미는 물론 논리력까지 선물하는 진짜 청소년 추리소설이라 할 수 있다.
<소년 프로파일러와 죽음의 교실>의 또 다른 매력은 우리 아이들이 가장 많이 생활하고 있는 학교 현실을 정면으로 고발하고 있다는 것이다. 많은 청소년들이 더 나은 성적, 더 좋은 상급학교에 진학하기 위해 친한 친구와도 살벌한 경쟁을 펼친다. 이러한 과정에서 우정은 경쟁에서 이기기 위한 수단일 뿐이며, 치열한 생존경쟁은 우리 아이들이 진심으로 친구를 만나기보다 가면을 쓰고 서로를 대하게 만든다. 이 소설은 가면을 쓴 학생들이 가득한 교실에서 벌어진 한 친구의 죽음을 통해, 진정한 교육이 무엇인지를 고민하는 기회를 주고 있다. 자, 우리도 프로파일러가 되어 이 책의 범인을 함께 찾아보자! 흥미진진한 추리소설의 매력에 빠질 수 있을 것이다,
출판사 리뷰
출판사 서평 :: 책 읽는 재미와 논리력을 선물하는 진짜 청소년 추리소설 :: [소년 프로파일러와 죽음의 교실]의 주인공 홍구산은 프로파일러를 꿈꾸는 열여섯 살 소년이다. 꿈만 꾸는 것이 아니라 실제로 프로파일러로 살고 있다. 그런 홍구산은은 전학 첫 날, 새로운 학교에서 엄청난 사건과 맞딱뜨리게 된다. 그리고 프로파일러답게 자신이 배운 프로파일링으로 사건을 해결해 나가기 시작한다. 이 과정에서 우리 아이들은 스스로 홍구산이 된다. 홍구산의 논리력으로 범인을 추적할 때, 이 책을 읽는 우리 아이들 역시 논리력을 배우게 되며, 추리력과 상... :: 책 읽는 재미와 논리력을 선물하는 진짜 청소년 추리소설 :: [소년 프로파일러와 죽음의 교실]의 주인공 홍구산은 프로파일러를 꿈꾸는 열여섯 살 소년이다. 꿈만 꾸는 것이 아니라 실제로 프로파일러로 살고 있다. 그런 홍구산은은 전학 첫 날, 새로운 학교에서 엄청난 사건과 맞딱뜨리게 된다. 그리고 프로파일러답게 자신이 배운 프로파일링으로 사건을 해결해 나가기 시작한다. 이 과정에서 우리 아이들은 스스로 홍구산이 된다. 홍구산의 논리력으로 범인을 추적할 때, 이 책을 읽는 우리 아이들 역시 논리력을 배우게 되며, 추리력과 상황 판단력이 어떻게 적용되는지를 배워 나간다. 책을 읽는 독자가 홍구산과 함께 프로파일러가 되어 범인을 찾아 나가는 구성으로 되어 있는 것이다. 그렇기 때문에 책을 읽는 재미는 물론 논리력까지 선물하는 진짜 청소년 추리소설이라 할 수 있다. [소년 프로파일러와 죽음의 교실]의 또 다른 매력은 우리 아이들이 가장 많이 생활하고 있는 학교 현실을 정면으로 고발하고 있다는 것이다. 많은 청소년들이 더 나은 성적, 더 좋은 상급학교에 진학하기 위해 친한 친구와도 살벌한 경쟁을 펼친다. 이러한 과정에서 우정은 경쟁에서 이기기 위한 수단일 뿐이며, 치열한 생존경쟁은 우리 아이들이 진심으로 친구를 만나기보다 가면을 쓰고 서로를 대하게 만든다. 이 소설은 가면을 쓴 학생들이 가득한 교실에서 벌어진 한 친구의 죽음을 통해, 진정한 교육이 무엇인지를 고민하는 기회를 주고 있다. 자, 우리도 프로파일러가 되어 이 책의 범인을 함께 찾아보자! 흥미진진한 추리소설의 매력에 빠질 수 있을 것이다.
초등학교 6학년 때, 나는 프로파일러가 되겠다고 마음먹었다. 프로파일러가 되고 싶다고 말했더니 엄마는 고개를 갸우뚱하며 이렇게 말했다.
“비행기 조종사면 조종사지 ‘프로’ 비행기 조종사는 뭐냐?”
-본문 6Page
진짜 프로파일러와는 견줄 수 없겠지만 중학생들은 내가 프로파일링을 통해 제 숨겨진 이야기를 끄집어내면 화들짝 놀라며 주눅이 든다. 나는 말할 때 있는 그대로 들려주지 않고 두려움을 불러일으키는 말들을 버무리기 때문에 더욱 나를 무서워하게 된다. 겁먹은 애는 다루기 쉽다. 한 번 나에게 겁을 집어 먹은 애들은 내 말을 잘 듣는다..
- 본문 17Page
인도처럼 학교에도 카스트가 있다. 카스트 계급에는 브라만, 크샤트리아, 바이샤, 수드라, 그리고 불가촉천민인 하리잔이 있다. 학교에서는 교장과 교감 선생님이 브라만이요, 선생님들은 크샤트리아다. 공부 잘하는 학생이 바이샤, 선생님들 눈 밖에 나지 않고 애들과 그럭저럭 지내는 학생들이 수드라다. 선생님들에게 찍히고, 왕따 당하는 애들이 하리잔이다. 카스트 안에 부카스트가 있듯이 바이샤와 수드라 안에도 여러 무리가 있으며 카스트 제도처럼 위와 아래가 나뉜다.
- 본문 20Page
“데페이즈망이란 ‘쫓아낸다’는 뜻으로, 늘 있는 곳에서 떼어내어 있어서는 안 될 곳, 어울리지 않는 곳, 엉뚱한 곳에 옮겨 놓는 초현실주의 미술 기법입니다. 데페이즈망은 낯선 느낌이 들게 하여 익숙해진 틀을 깨버립니다. 초현실주의 화가 가운데 르네 마그리트가 데페이즈망을 자주 썼습니다.”
미술 선생님은 채예림을 흐뭇하게 바라봤다.
- 본문 55Page

목차
│프롤로그│ 내 꿈은 프로파일러
1부 데페이즈망, 3학년 9반 아이들
08시29분 _ 교문
08시38분 _ 교무실
08시49분 _ 3학년9반 조회
09시34분 _ 1교시 사회 수업
09시45분 _ 1교시 쉬는 시간
10시15분 _ 2교시 수학 수업
10시40분 _ 2교시 쉬는 시간
10시50분 _ 3교시 미술 시간
11시36분 _ 3교시 쉬는 시간
11시45분 _ 4교시 과학 수업
12시40분 _ 식당
13시10분 _ 점심 휴식시간
13시35분 _ 5교시 체육관
14시25분 _ 6교시 국어 수업
15시20분 _ 교무실
16시15분 _ 교실
16시35분 _ 학교 밖
19시30분 _ 호텔 레스토랑
2부 프로파일링, 가면 속 진실 찾기
어둠에 잠긴 눈
분노조절장애와 거울
열여섯 살 프로파일러
텅 빈 사물함
나는 네 편이야
정글에서 살아남기
동기가 없으면 범죄도 없다
데페이즈망
가면 깨뜨리기
슬픈 눈동자
창문이 열린 까닭
결벽증, 깨끗하지 못한 깨끗함
│에필로그│ 그래도 하늘을 보기를








































