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한국문학 연꽃의 길 김윤식 문학평론집

시리즈 : 서정시학 비평선 [25]

김윤식 저 | 서정시학 | 2011년 09월

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ISBN : 9788994824314 / 361쪽 152 x 223 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

저자 소개

김윤식(金允植)은 1936년 음력 윤삼월 12일(호적상으로는 양력 8월 10일) 경남 김해군 진영읍 사산리 132번지에서 부 김상준(金尙俊), 모 최복남(崔福南)의 장남으로 태어났다. 일제 말인 1943년 진영 대창국민학교에 입학하여 해방될 때까지 일본어 교육을 받았다. 어린 시절 접한 일본어 교과서가 문학적 원체험을 이루고 있다. 6·25전쟁 직후인 1955년 마산상업고등학교를 졸업하고 서울대 사범대 국어과에 입학한다. 교장 선생이 되라는 부친의 실용적인 권유와 문학(창작)을 공부하겠다는 의지는 대학이란 학문(과학) 하는 곳이라는 이념에 의해 좌절당한다. 학보병으로 군대를 마치고 돌아와 도서관에서 신비평 읽기에 몰입한다. 대학원 국어국문학과를 마치며 쓴 석사 논문 <The Structural Properties of Poetry>(1962, 지도교수 이희승)는 그 산물이었다. 대학 졸업 이후 인천교육대학에 근무하게 된다. 석사 학위를 받은 직후부터 도서관을 전전하며 카프 연구를 비롯하여 근대비평사의 틀을 마련하는 작업을 시작하는 한편 ≪현대문학≫(1962. 8)을 통해 평론가로 등단하여 비평 활동을 시작한다. 1968년 서울대 교양과정부 전임강사로 임용되고 1975년에는 인문대 국어국문학과로 전임한 이래 2001년까지 33년 동안 후학을 양성했다. ‘한국 근대문학의 이해’라는 교양 과목은 서울대 최고 인기 강좌 가운데 하나였다. 1970년 하버드 옌칭 프로그램을 통해 일본 도쿄대학에 유학한다. 또 한 번의 일본 유학은 1980년으로서 이번에는 일본국제교류기금이 후원했고, 주된 목적은 이광수와 관련된 자료 조사였다. 1974년 ‘유신 헌법 개헌을 위한 문학인 61인 선언’에 서명했다는 이유로 보안사에서 도쿄 유학과 관련하여 조사를 받는다. 1976년 ≪한국 근대 문예비평사 연구≫로 문학 박사 학위(신제 1호)를 취득한다. 이후 문학사, 문학 사상사, 작가론, 예술론, 비평 등 다양한 글쓰기를 통해 한국 현대문학사의 기틀을 닦았으며 또한 비평 활동을 통해 당대의 문학 현장에도 참여했다. 2001년 정년퇴임과 더불어 대한민국 예술원 회원으로 선정되었다.

목차

책머리에|연꽃의 길, 감나무의 길

제Ⅰ부
1. 못 가본 그 길이 정말 더 아름다울까 - 박완서의 팔순에 부쳐
2. 편지 한 통, 시 한 편, 그리고 사진 두 장으로 남은 사람 - 이성선 10주기에 부쳐
3. 소설적 허구에 대한 이청준의 생각 엿보기
4. 관악산에서의 글쓰기 - 이인성, 송호근, 김영란의 경우
5. 무기의 시학 - 임우기 평론집에 부쳐
6. 두 개의 거울 마주 세우기 - 시라카와 교수의 논문집에 부쳐

제Ⅱ부
1. 4ㆍ19세대와 한국 문학
2. 한국문학은 어떻게 아시아를 만나는가

제Ⅲ부
1. 지리산의 뻐꾸기, 우포늪의 왁새, 황남대총의 비단벌레 - 이병ㅈ, 배한봉, 최동호의 경우
2. 근작 단편 10편 읽기

제Ⅳ부
1. 학병세대 글쓰기의 기원 - 박경리, 김동리, 황순원, 선우휘, 강신재의 경우
2. 문학사적 공백에 대한학병세대의 항변 - 이병주와 선우휘의 경우
3. 권환의 처녀작「앓고 있는 영」론 - 고립무원과 권위에로의 초월

제Ⅴ부
1. 한국 근대문학의 시선에서 본『문장독본』과『문학독본』의 관련 양상
2. 한국 근대문학의 시선에서 본 문장과 문학의 교육적 양상 - 비제도권과 제도권의 접근과정

제Ⅵ부
『심청전』을 위한 문학적 변명 - 고전적 형식은 어떻게 변형될 수 있었던가

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