• 청소년교양 > 청소년 학습 > 청소년 학습법

반디앤루니스 리뷰

서울대를 비롯한 명문대 10곳의 2007년 2006년 정시 논술 문제를 다루면서, 주요 대학들의 대표적 논술 기출 문제를 분석하였다. 그리고 모두 20개의 큰 논제들을 다루는 과정에서 제시문 요약, 논제 분석, 개요 작성, 예시 답안의 통일된 분석틀을 효과적으로 이용하였다.

출판사 리뷰

출판사 서평 기출문제로 논술의 성장통을 겪어라 논술이 각광을 받기 시작한 이래 논술 관련 서적들은 폭발적으로 증가하였지만, 정작 실제 논술 문제들을 다루는 책은 극소수에 불과하다. 그런 극소수의 논술 기출문제집 역시 나름대로 부족한 점이 있는데, 그 지점에서 이 책은 출발하고 있다. 우선 이 기출문제집은 문제 선정에 있어 반듯하다. 곤란한 문제를 우회하기 위해 대학과 논술 문제에 선택적으로 접근하지 않았다. 먼저 주요 10개 대학을 정하고 실전 논술의 대표 격인 정시 문제를 택하였으며 가장 최근에 나온 기출문제를 제시하였다. 또한 이 책... 기출문제로 논술의 성장통을 겪어라 논술이 각광을 받기 시작한 이래 논술 관련 서적들은 폭발적으로 증가하였지만, 정작 실제 논술 문제들을 다루는 책은 극소수에 불과하다. 그런 극소수의 논술 기출문제집 역시 나름대로 부족한 점이 있는데, 그 지점에서 이 책은 출발하고 있다. 우선 이 기출문제집은 문제 선정에 있어 반듯하다. 곤란한 문제를 우회하기 위해 대학과 논술 문제에 선택적으로 접근하지 않았다. 먼저 주요 10개 대학을 정하고 실전 논술의 대표 격인 정시 문제를 택하였으며 가장 최근에 나온 기출문제를 제시하였다. 또한 이 책은 날씬한데, 기출문제, 제시문 요약, 논제 분석, 개요 작성, 예시 답안, 보도 자료 순으로 통일적이고 효과적인 분석틀을 이용하여 군더더기가 없다. 엉뚱한 참고 자료를 첨가하여 분량을 늘이거나 꼭 필요한 내용을 무시하고 지나간 곳은 보이지 않는다. 이 책의 저자는 서로 판이하게 다른 논제 20개를 혼자서 풀어나가는 유연한 이해력을 보여준다. 통합 논술이란 이름에 걸 맞는 다양한 전공과 분야가 뒤섞여 있으면서도 최신의 쟁점을 다루는 각 대학 논술 문제들을, 저자는 하나하나 풀어헤치고 정리하고 비평하였으며 자신의 견해를 예시 답안으로 남겼다. 핵심 기출문제라는 미명하에 중요한 문제를 핵심이 아닌 삭제해도 좋은 부분인 것처럼 슬쩍 누락시키지도 않았다. 이 모든 이질적 알맹이들이 저자의 언어 속에서 제자리를 찾아간다. 그리고 이 책에는 꼼꼼한 친절함이 새겨져 있다. 사전이 필요한 곳이나 백과사전이 필요한 곳 혹은 이해가 안 되는 부분에는 거의 언제나 친절한 주석이 독자를 기다리고 있다. 그렇다고 친절이 지나칠 정도로 주석에 이렇다 할 군말이 붙어있지도 않다. 단지 전체 맥락을 따르며 필요한 만큼만 주석을 달았다. 들리는 말에 따르면 대개 이런 논술 기출문제집은 길드인(Guild人)들이 만든다고 한다. 다양한 전공을 소지한 복수의 강사 집단이 논술이란 깃발 아래 조직한 단체가 논술 길드라고 하는데, 그들이 행한 협동 작업의 산물이 기출문제풀이집이기도 하다. 저자는 그런 길드인들 앞에서 보란 듯이 풍차를 향해 돌진하지만, 그의 손에는 작은 창이 아닌 무언가가 쥐어져 있다. 이런 측면에서 저자는 겁이 없다. 이 책을 활용하는 방법 다양한 논술 공부 방법이 있겠지만 가급적이면 여기에 제안하는 몇 가지 방법으로 책을 이용해본다면 효율적이고 성과가 있다. 첫째, 반드시 실전과 동일한 조건으로 문제를 풀어보라. 그러기 위해서는 자신의 방에서 문을 잠그고 시험을 치르는 것이 좋은 방법이다. 이때 자신의 논술이 아무리 형편없어 보이더라도 글자 수를 꼭 지켜라. 처음에 이것은 크나큰 고통이겠지만 매도 빨리 맞는 편이 유리하다. 둘째, 이 책의 분석 내용을 참조하면서 자신의 답안을 확인해 나가라. 이해가 어려운 부분에서는 주석과 인터넷을 함께 이용하면 도움이 된다. 그리고 예시 답안은 글쓴이의 독특한 입장에서 나온 글이어서 학생의 입장이나 견해와는 다를 수 있으므로, 예시 답안에 지나치게 빠지지는 말아야 한다. 논술에서는 자신만의 특이한 의견을 키워나가는 노력이 매우 중요하다. 셋째, 그렇게 완성한 자신의 논술 답안은 꼭 성토해 보라. 학교 선생님에게 첨삭 지도를 부탁드려 보는 것이 가장 좋을 듯하고, 아니면 뜻이 맞는 친구에게 부탁해서 자신의 약점을 지적해 달라고 부탁하라. 친구가 어리지만 그대를 위해 뭔가 예리한 말을 해줄 것이다. 적극적인 자해도 달콤할 수 있다.

목차
왜 논술 혹은 통합논술인가?
논술문의 내용은 어떤 것들인가?
논술 문제 어떻게 풀어야 하나?
논술 공부 방법은?
1강 정보화 시대 한국 사회의 바람직한 변화 속도
(2007 서울대 정시 문제 및 분석)
2강 이상적인 경쟁의 방식
(2006 서울대 정시 문제 및 분석)
3강 타 존재 이해 어려움의 극복 가능성
(2007 연세대 정시 문제 및 분석)
4강 심리적 불안의 긍정적 측면
(2006 연세대 정시 문제 및 분석)
5강 예술 효용주의와 순수 예술주의
(2007 고려대 정시 문제 및 분석)
6강 자연스런 혹은 인위적인 질서
(2006 고려대 정시 문제 및 분석)
7강 웃음과 엄숙함의 가치
(2007 서강대 정시 문제 및 분석)
8강 참된 관계 맺기를 위하여
(2006 서강대 정시 문제 및 분석)
9강 빈곤 국가와 국제 사회
(2007 성균관대 정시 문제 및 분석)
10강 브랜드 권력과 가짜 명품
(2006 성균관대 정시 문제 및 분석)
11강 보편문명의 서구적 가치 수용
(2007 이화여대 정시 문제 및 분석)
12강 인간 언어의 의미와 선용(善用) 방법
(2006 이화여대 정시 문제 및 분석)
13강 갈등의 원인과 해법
(2007 경희대 정시 문제 및 분석)
14강 과거와 미래의 한국인
(2006 경희대 정시 문제 및 분석)
15강 한국의 인구 문제와 해결 방안
(2007 한양대 정시 문제 및 분석)
16강 인간과 기계 인간의 정체성 문제
(2006 한양대 정시 문제 및 분석)
17강 주류에 의해 부과되는 사회적 통제
(2007 한국외국어대 정시 문제 및 분석)
18강 이기심 혹은 이타심에 기초한 사회들
(2006 한국외국어대 정시 문제 및 분석)
19강 이기주의의 문제와 감성 지향적 인간
(2007 중앙대 정시 문제 및 분석)
20강 전통적 가치의 현대적 의미
(2006 중앙대 정시 문제 및 분석)