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10대, 소설로 배우는 인간관계3 익힘책(심화편) 평화를 만드는 소설 읽기

따돌림사회연구모임 서사교육팀 저 | 작은숲 | 2020년 06월

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ISBN : 9791160350951 / 84쪽 182 x 257 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

저자 소개

  • 저자 : 따돌림사회연구모임 서사교육팀
저자 : 따돌림사회연구모임 서사교육팀‘따돌림사회연구모임’은 평화로운 세상을 꿈꾸는 교사들이 설립한 교육연구실천 법인이다. 연구실천 영역에 따라 ‘학교평화연구단’, ‘서사·심리연구단’, ‘초등교육연구단’이 있다. ‘학교평화연구단’에는 ‘권리교육팀’, ‘진실화해교육팀’, ‘번역팀’, ‘사회도덕교육팀’이 있으며, ‘서사·심리연구단’에는 ‘서사교육팀’과 ‘심리교육팀’이 있다. ‘초등교육연구단’에는 ‘우정서사팀’과 ‘화목권리팀’, ‘음악창작팀’이 있다.
그동안의 연구 성과를 모아 『이선생의 학교폭력 평정기』, 『교실평화 프로젝트』, 『이선생의 학교폭력 상담실』, 『10대 마음보고서』, 『진짜 나를 만나는 혼란상자』, 『이선생의 학교폭력 평정기 특수전』, 『10대 언어보감』, 『나의 벽을 넘어서는 불안상자』, 『교실 평화를 말하다』, 『폭력교실에 맞서는 용기』, 『학급혁명 10일의 기록』, 『10대, 소설로 배우는 인간관계 1』, 『할 수 있다는 믿음 무기력 상자』 등의 책을 출판하였다.

엮은 사람들은 ‘따돌림사회연구모임’ 내 ‘서사교육팀’ 선생님들이다.
김경욱 | 따돌림사회연구모임 명예대표, 전 단대부고 교사. 북한학 박사
서민희 | 화수중학교 교사
우창숙 | 충의중학교 교사
이미영 | 영흥중학교 교사
이효선 | 인천예송중학교 교사
임정근 | 한양공업고등학교 교사
장효진 | 옥정고등학교 교사
정보라 | 화수중학교 교사
홍상희 | 등명중학교 교사
황경희 | 송우고등학교 교사

목차

익힘책은 이렇게 사용하세요
목적, 구성, 활용방법, 심화활동 알아보기

국내편
백치 아다다(계용묵) 피해자 만들기 : 타인들의 욕망에 포위당한 희생자
소망(채만식) 인정받을 수 없는 외로운 반항
논 이야기(채만식) 피해자의 보상심리 : 냉소적 이기주의
원미동 시인(양귀자) 방관자 또는 동조자의 탄생

국외편
스페이드 여왕(알렉산드르 푸시킨) 사랑과 야망
강한 자들의 힘(잭 런던) 지식인의 선택
배교자(잭 런던) 노예화된 삶에서 벗어나는 방법
외투(니콜라이 고골) 외투에 갇힌 사람, 외투에서 해방된 사람
키 작은 프리데만 씨(토마스 만) 타자화의 근원 : 나와 나 그리고 나와 너
공작나방(헤르만 헤세) 진실화해의 중요성
산월기(나카지마 아쓰시) 가해자의 심층심리

부록 | 익힘책의 심화활동 깊이 이해하기
독서의 목적 : 평화역량 기르기
심화활동 이해하기
여러 가지 사상과 이데올로기 예시

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