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토론의 전사 2 토론의 방법을 찾다

시리즈 : 토론의 전사 [12]

유동걸 저 | 한결하늘 | 2018년 10월

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ISBN : 9791188342099 / 292쪽 152 x 223 (㎜)

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책 소개

반디앤루니스 리뷰

오랜 세월 토론을 공부하고, 학교와 기업 등 다양한 현장에서 오랜 시간 동안 토론 교육을 해 온 저자가, 우리 철학과 정서와 방법에 맞는 제대로 된 토론책을 써야겠다는 생각으로 집필했다. 그래서 이 책은 영화, 드라마, 책 등에서 다양하고 풍부한 사례와 근거들을 인용하여 재미있고 쉽게 읽히면서도 소통의 진정한 의미가 가슴으로 다가온다.

계몽의 시대를 지나 소통의 시대에 접어 든 오늘날, 서로 화합하고 소통하는 화이부동의 철학을 바탕으로 토론을 둘러싼 주요 요소들은 무엇이며 어떤 의미를 지니는지 쉽게 풀어내고 있는 것 또한 이 책의 특징이다.

토론의 전사 2권 -토론의 방법을 찾다>는 원탁 토론, 협상 토론, 세다 토론 등 다양한 토론 유형을 바탕으로 토론의 구체적인 방법을 제시한 토론 교육 안내서이다. 구체적인 토론 방식의 취지, 방법, 사례 등을 재미있고 알기 쉽게 서술하여, 학교나 기업의 토론 교육가뿐만 아니라 보다 깊이 있는 토론 학습을 하고자 하는 학생들에게도 매우 유용할 것이다.

출판사 리뷰

이성과 논리의 힘으로
소통의 길을 찾는다!
우리 시대 청소년과 교사를 위해
재미있고 쉽게 풀어 쓴 토론 지침서!

진정한 소통의 길! 이성과 논리의 토론에서 그 해답을 찾는다.

우리 현실에서 토론이 갖는 의미부터 실제적인 방법까지,
진정한 소통을 위해 청소년과 교사가 알아야 할 토론의 모든 것!

우리 사회에서 소통이 화두로 떠오른지도 이미 몇 년이 지났다. 이 시대를 앞서가는 리더들도 소통 역량에 따라서 대중들로부터 인정을 받거나 역사의 뒤안길로 쓸쓸히 사라지는 운명의 갈림길에 놓인다. 한-미 FTA나 제주 해군기지 사건 등 수많은 현안을 둘러싼 우리 사회의 갈등을 보면, 정치권은 물론이고 기업이나 학교 할 것 없이 우리 사회가 소통과 토론에 많은 어려움을 겪고 있음을 알 수 있다. 그렇다면 이 시대에 산적해 있는 수많은 문제를 해결하는 열쇠는? 바로 소통과 토론이다.

현재 출간되어 있는 많은 토론 책 가운데, 소통의 철학을 바탕으로 하면서 구체적인 토론의 방법까지를 두루 망라한 책은 찾아보기 힘들다. 대개 딱딱한 이론이나 서구의 방법론에 치우쳐 있어 읽기 힘들고 토론의 진정한 가치를 체득하기 어렵다. 이 책 「토론의 전사1, 2」는 오랜 세월 토론을 공부하고, 학교와 기업 등 다양한 현장에서 오랜 시간 동안 토론 교육을 해 온 유동걸 선생님이, 우리 철학과 정서와 방법에 맞는 제대로 된 토론책을 써야겠다는 생각으로 집필한 책이다. 그래서 이 책은 영화, 드라마, 책 등에서 다양하고 풍부한 사례와 근거들을 인용하여 재미있고 쉽게 읽히면서도 소통의 진정한 의미가 가슴으로 다가온다. 계몽의 시대를 지나 소통의 시대에 접어 든 오늘날, 서로 화합하고 소통하는 화이부동의 철학을 바탕으로 토론을 둘러싼 주요 요소들은 무엇이며 어떤 의미를 지니는지 쉽게 풀어내고 있는 것 또한 이 책의 특징이다.

토론의 전사 1권 -토론의 길을 열다>에서는 대립과 말싸움의 기술로만 알려진 토론의 바탕이 상호 이해와 소통의 원리에 근거하고 있으며, 나아가 자신을 성찰하고 성장하는 변화의 공부임을 설득력 있게 서술하고 있다. 그런 의미에서 토론의 전사 1권 -토론의 길을 열다>는 교사나 학생, 청소년에서부터 토론과 한시도 떨어져 살아갈 수 없는 일반인에 이르기까지 토론의 진수를 알고 싶은 사람이라면 누구나 읽을 수 있는 대중 교양서이다.
토론의 전사 2권 -토론의 방법을 찾다>는 원탁 토론, 협상 토론, 세다 토론 등 다양한 토론 유형을 바탕으로 토론의 구체적인 방법을 제시한 토론 교육 안내서이다. 구체적인 토론 방식의 취지, 방법, 사례 등을 재미있고 알기 쉽게 서술하여, 학교나 기업의 토론 교육가뿐만 아니라 보다 깊이 있는 토론 학습을 하고자 하는 학생들에게도 매우 유용한 책이다.

전국적으로 디베이트 열기가 높아지고 토론 교육에 대한 사회적 관심은 물론, 토론 자체에 대한 이해가 절실히 요구되고 있는 상황에서 토론의 참 모습과 방법을 제시하는 이 책은, 한국 사회 토론 문화의 성장과 성숙을 앞당기는 데 기여하는 첫 걸음이 될 것이다.

저자 소개

감히, 대한민국에서 토론을 가장 사랑하는 사람이라 자부한다. 1964년 서울에서 태어났다. 연세대학교 국어국문학과를 졸업하고 동구여중 교사를 거쳐 현재 영동일고등학교 국어교사로 재직 중이다. <토론의 전사>와 <질문이 있는 교실>로 자주적인 학생을 키워내는, 대한민국 토론 교육의 지평을 넓히면서 전방위적인 활동을 하고 있다. 
한국 사회 토론교육의 이정표를 세운 ≪토론의 전사 1, 2(해냄에듀)≫, 공부에 대한 새로운 관점과 철학을 제시한 ≪공부를 사랑하라(이파르)≫, 대한민국 토론의 사회적 문제점을 비평한 ≪강자들은 토론하지 않는다(단비)≫,  질문을 화두 삼아 교육의 패러다임을 계몽에서 소통으로 바꾸어나가는 ≪질문이 있는 교실(한결하늘)≫을 쓰고 질문 교육의 현장 실천 사례를 모은 ≪질문이 있는 교실, 실천편(한결하늘)≫을 기획 공저자로 참여했다. 

목차

토론의 전사 2 - ‘토론의 방법을 찾다’

1. 토론의 첫 자리 - 구인 광고와 자기소개
2. 미덕으로 만드는 경쟁과 협동의 토론 - 버츄 카드와 피라미드 토론
3. 입장을 정하면 논리가 생긴다 - 모서리 토론
4. 토론을 시작할 땐 도구를 활용하라 - 포토 스탠딩 토론
5. 공정한 판결자의 정신으로 - 두 마음 토론
6. 반짝이는 아이디어를 불러내고 싶다면 - 브레인라이팅 토론
7. 화이부동을 지향하라 - 원탁 토론
8. 원탁 토론에 사회자의 역량을 더하여 - 이야기식 토론
9. 합리적 의심의 자세를 배운다 - 배심원 토론
10. 금기를 활용하라 - 터부 토론
11. 토론의 극적 재미 - 모의재판 토론
12. 양자가 모두 이겨야 한다 - 협상 토론
13. 날카로운 질문을 살린다 - 세다 토론
14. 발언권 신청의 묘미 - 의회식 토론
15. 연극적 삶과 토론은 지속된다 - 토론 연극

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