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일본의 재난방지 안전 안심 교육

한용진, 공병호, 김영근 외 저 | 학지사 | 2017년 08월

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ISBN : 9788999713545 / 384쪽

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책 소개

출판사 리뷰

저자 소개

일본 나고야 출생
쓰쿠바대학교 체육학군 졸업(체육학사)
쓰쿠바대학교 체육연구과 졸업(체육학석사)
한국체육대학교 대학원 졸업(이학박사)
일본 아이치현립 고등학교 체육교사
일본 국민체육대회 육상경기(투창) 우승
히로시마 아시안게임 육상경기(투창) 출전
현재 장안대학교 관광일본어과 교수
미국 예일대학 국제지역연구센터(YCIAS) 파견연구원을 역임하고, 도쿄대학교 정치경제학 박사 학위를 취득하고 계명대학교 국제대학 일본학과 조교수를 역임했다. 현재 고려대학교 글로벌일본연구원 부교수로 있으며, 사회재난안전ㆍ연구센터 소장을 맡고 있다. 「재해후의 일본경제정책 변용: 간토·전후·한신·동일본대지진의 비교분석」 등의 논문을 썼으며, 『한일관계사 1965-2015. Ⅱ: 경제』(공저), 『동일본 대지진과 일본의 진로』(공저), 『한일 경제협력자금 100억 달러의 비밀』, 『제언 동일본대지진』, 『일본 원자력 정책의 실패』, 『재난에서 살아남기 2』(공역) 외 다수.
서울대 행정대학원과 일본쓰쿠바대학원에서 사회과교육학을 전공하고, 서울교육대학교에서 사회교육을 가르치고 있습니다. 한국사회과교육연구학회장 및 녹색서울시민위원회 환경교육분과 위원장 등을 역임하였으며, 교과부 국정교과서 심의위원(초등 슬기로운 생활, 사회)으로 활동하였습니다. 
고려대학교 대학원 교육사철학 전공으로 박사학위를 받았고, 현재 고려대학교 교육학과에 재직 중이다. 
한일비교교육을 비롯하여 동아시아 교육사상과 교육개념사에 관심을 갖고 근대 이래 우리나라에 들어오는 서구적 교육개념이 한자로 번역되며 일본을 통해 우리나라에 들어오는 현상에 주목하고 있다. 이 과정에서 전통적 교육개념이 어떻게 단절되거나 변화되는가를 확인하며 교육의 본질에 접근하고자 한다. 
주요 논저에 <일본의 지역교육력>(공저, 학지사, 2017) <비교교육학: 접근과 방법>(공역서, 교육과학사, 2017), 한용진, 「관제기(1894-1906) 관립 외국어학교 연구」(<한국교육학연구< 23-1, 2017),한용진, 「<조선왕조실록<에 나타난 교육 관련 용어 분석」(<민족문화연구> 74, 2017),?한용진·조문숙, 「근대 '학교' 개념의 수용에 관한 개념사적 고찰 - 대한제국기 중학교 개념을 중심으로-」(<한국교육사학< 39-2, 2017), 한용진, 「일본국 군주호칭에 관한 일고」(<한국교육사학> 38-2, 2016)등이 있다. 
전) 한국일본교육학회장
현) 오산대학교 아동보육과 교수
관심분야) 일본교육정책 및 제도, 일본보육정책 및 제도
전) 경인교육대학교 겸임교수
현) 경기도평화교육연수원 원장
관심분야) 홀리스틱 교육과정, 과학교육사

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