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2020/3 인문/교양/철학 53위 | 현재 인문/교양/철학 93위 |

출판사 리뷰

1장에서는 정신건강의 역사, 정의, 기준, 정신건강에 영향을 미치는 요인과 여러 학자가 말하는 정신적으로 건강한 사람들의 특징을 다루었으며, 2장에서는 발달단계별 특징 및 발달 과업을 다루었다.
3장은 스트레스와 정신건강으로 스트레스의 개념, 원인 및 반응 그리고 대처관리를 다루었으며, 4장에서는 교사의 정신건강 관련 요인으로 교사의 직무 스트레스와 직무 만족도를 설명하고, 교사의 정신건강 증진을 돕기 위한 방안으로 교사 효능감, 교사의 정서지능, 교사의 회복탄력성 등을 다루었다.

5장에서는 정신건강 문제에 대한 평가 내용을 포함했으며, 6장부터 9장까지는 DSM-5 기준으로 분류한 정신질환 중 일부를 신경발달장애, 우울장애와 불안장애, 급식 및 섭식 장애와 배설장애, 기타의 장애로 나누어서, 이들 장애의 개념, 원인, 특징, 치료 그리고 관련 사례를 다루었다.

10장에서는 심리사회적 제 문제로 학교폭력, 인터넷 중독(스마트폰 중독), 자살을 다루었고, 11장에서는 아동과 교사의 정신건강에 대한 이해를 돕기 위한 주요 상담이론을, 12장에서는 정신건강을 위한 주요 심리치료를 다루었다. 이 책이 아동을 대상으로 하는 예비 교사와 현직 교사뿐만 아니라 다른 분야를 전공하는 일반 대학생이나 취업을 앞두고 있는 대학생 그리고 아동이 있는 부모에게도 실제적인 도움이 될 것이라고 기대한다.

제1장. 정신건강 이해
1. 정신건강의 역사
2. 정신건강의 정의
3. 정신건강의 기준
4. 정신건강에 영향을 미치는 요인
5. 정신적으로 건강한 사람들의 특징

제2장. 발달단계와 정신건강
1. 영유아기 정신건강
2. 아동기 정신건강
3. 청소년기 정신건강

제3장. 스트레스와 정신건강
1. 스트레스 개념
2. 스트레스 원인
3. 스트레스 반응
4. 스트레스 대처관리

제4장. 교사 정신건강
1. 교사 정신건강의 중요성
2. 교사 직무 스트레스와 직무 만족도
3. 교사 효능감
4. 교사 정서지능
5. 교사 회복탄력성
6. 교사 정신건강 증진 방안

제5장. 정신건강 문제에 대한 평가
1. 일반적인 평가
2. 전문적인 평가

제6장. 신경발달장애
1. 자폐스펙트럼장애
2. 주의력결핍 과잉행동장애
3. 틱장애

제7장. 우울장애와 불안장애
1. 우울장애
2. 불안장애

제8장. 급식 및 섭식장애와 배설장애
1. 급식 및 섭식장애
2. 배설장애

제9장. 기타의 장애
1. 적대적 반항장애
2. 반응성 애착장애

제10장. 심리사회적 제 문제
1. 학교폭력
2. 인터넷 중독(스마트폰 중독)
3. 자살

제11장. 정신건강에 대한 주요 상담이론
1. 정신분석이론
2. 분석심리이론
3. 행동주의이론
4. 인간중심상담이론
5. 긍정심리이론

제12장. 정신건강을 위한 주요 심리치료
1. 놀이치료
2. 모래놀이치료
3. 미술치료
4. 합리적 정서행동치료
5. 해결중심단기치료

부록: DSM-5 분류