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출판사 리뷰

보육교사는 영유아들이 가정을 떠나 사회로 첫걸음하는 순간을 함께하는 최초의 선생님이자 가장 가까이에서 도움을 주는 조력자이다. 이 책은 영유아 보육의 총체적인 이론과 그에 따른 보육과정을 다루어 보육교사를 꿈꾸는 실습생들에게 꼭 필요한 보육실습 지침서로, 영아와 유아의 단계별 성장시기에 알맞은 학습과 발달놀이 등을 소개하고 있다. 실제 어린이집에서 사용하는 교육안이나 기간별 계획안, 보육일지 등을 기초하여 설명하고 있기 때문에 보육 현장에서만 체득할 수 있는 영유아 보육의 전반적인 흐름을 이해할 수 있다.
영유아 보육의 전 과정은 숙련된 보육교사가 아니면 할 수 없는 일이기에 이러한 보육교사의 사명감, 역할 등을 잘 짜여진 실습목차를 통해 구체적으로 말하고 있다. 1장은 영유아 보육의 학술적 이론에 근거한 보육실습 기초를, 2장은 이론을 기초한 실제적인 보육현장을 서술한다. 3장은 영유아 또는 학부모의 상담보육, 4장은 교직원이 갖추어야 할 자질과 역할을, 5장은 영역별 구체적인 프로그램의 소개, 마지막으로 6장은 앞서 소개한 전 보육과정실습을 실시, 평가하며 마무리한다. 이 책은 처음 보육실습을 접하는 학생들이 숙련된 보육교사가 되기 위해 필요한 마음가짐과 자격, 지식을 면밀히 살펴보고 경험으로 습득하게 함으로써 영유아보육의 미래 전문인력을 양성하는 데 꼭 필요한 길잡이가 될 것이다.

목차
머리말
CHAPTER 1 보육실습의 기초
1. 보육실습의 개념과 목적
2. 보육실습생이 가져야 할 자세
3. 실습교사가 가져야 할 임무와 역할
CHAPTER 2 보육의 실제
1. 보육프로그램
2. 보육시설의 일과 운영
3. 표준보육과정
4. 보육시설의 운영계획
5. 어린이집 운영 및 관리에 관한 계획과 평가

CHAPTER 3 보육상담과 지도
1. 부적응 영ㆍ유아의 지도방법
2. 부모와의 상담역할
CHAPTER 4 교직원의 자질과 역할
1. 보육시설 교직원의 자질과 역할
2. 보육인 윤리 선언
CHAPTER 5 보육 영역별 프로그램 실제
1. 수 영역
2. 언어 영역
3. 음악(손 유희) 영역
4. 미술 영역
5. 요리 영역
CHAPTER 6 보육실습 평가
1. 보육실습 평가의 의의
2. 실습기관에서의 평가
부록
1. 이력서 작성
2. 자기소개서 작성
참고문헌
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