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카르페 라틴어 종합편

한동일 저 | 문예림 | 2014년 08월

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ISBN : 9788974828585 / 832쪽 182 x 257 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

출판사 서평 여러분은 Carpe diem 이란 말을 들어본적이 있는가? 베스트셀러이자 동명 영화인 죽은시인의 사회(1989)에서 로빈윌리엄스(존 키팅役)의 명대사인 “하루를 즐겨라”를 뜻을 어떻게 갖게 되었을까? 'Carpe diem‘이란 말은 원래 농사와 관련된 은유로서 로마의 위대한 시인인 호라티우스가 쓴말이다. Carpe란 말은 Carpo, 덩글이나 과실을 따다, 추수하다“ 동사의 명령형이다. 과실은 수확하는일은 사실 굉장히 고되고 힘들지만, 한 해 동안 수확물을 위해 땀을 흘린 농부에게 추수란 그 무엇과도 비교할 수 없는 행복일것이다.... 여러분은 Carpe diem 이란 말을 들어본적이 있는가? 베스트셀러이자 동명 영화인 죽은시인의 사회(1989)에서 로빈윌리엄스(존 키팅役)의 명대사인 “하루를 즐겨라”를 뜻을 어떻게 갖게 되었을까? 'Carpe diem‘이란 말은 원래 농사와 관련된 은유로서 로마의 위대한 시인인 호라티우스가 쓴말이다. Carpe란 말은 Carpo, 덩글이나 과실을 따다, 추수하다“ 동사의 명령형이다. 과실은 수확하는일은 사실 굉장히 고되고 힘들지만, 한 해 동안 수확물을 위해 땀을 흘린 농부에게 추수란 그 무엇과도 비교할 수 없는 행복일것이다. 그래서 ’carpo' 동사에는 ‘즐기다. 누리다’라는 의미가 추가되어 ‘하루를 즐겨라’란 말이 되었고, 이후 Carpe diem이란 말은 쾌락주의 사조의 주요 표제어가 된다. 이 책의 제목인 카르페 라틴어(carpe Linguam Latinam)도 같은 맥락으로 생각해볼 수 있다. 직역하면 ‘라틴어를 잡아라’ 또는 ‘라틴어를 사로 잡아라’ 정도이다. 라틴어 뿐만 아니라 모든 공부는 고된 노동이다. 하지만 농부가 자라라는 농작물을 보면 열릴 과실을 고대하듯이, 공부라는 노동에도 힘든 과정을 통해 미래의 성장할 나를 꿈꾸는 것이 필요하다. 그렇게 라틴어를 알아감에 따라 그 속에 담긴 재미를 찾아간다면 언젠가는 과실로 가득한 밭을 바라보는 농부처럼 우리의 지식과 마음가짐도 풍요로워지지 않을까 하는 것이 이 책의 바람이다.

저자 소개

한국인 최초, 동아시아 최초의 바티칸 대법원 로타 로마나(Rota Romana) 변호사. 로타 로마나가 설립된 이래, 700 년 역사상 930번째로 선서한 변호인이다. 2001년 로마 유학길에 올라 교황청립 라테라노 대학교에서 2003년 교회 법학 박사학위를 최우등으로 수료했으며, 2004년 동대학원에서 교회법학 박사 학위를 받았다. 한국과 로마를 오가며 이탈리아 법무법인에서 일했었고 서강대학교에서 라틴어 강의를 맡아 진행했다. 그의 라틴어 강의는 타 학교 학생과 교수들, 일반인들까지 청강하러 찾아오는 등 최고의 명강의로 평가받은 바 있다. 
로타 로마나의 변호사가 되기 위해서는 유럽의 역사만큼 이나 오랜 역사를 가진 교회법을 깊이 있게 이해해야 할뿐만 아니라, 유럽인이 아니면 구사하기 힘들다는 라틴어는 물론 기타 유럽어를 잘 구사해야 하며, 라틴어로 진행 되는 사법연수원 3년 과정을 수료해야 한다. 이 모든 과정을 마쳤다고 해도 변호사 자격시험 합격 비율은 5~6퍼센트에 불과하다. 
현재는 번역 및 집필 활동을 이어가고 있다. 『카르페 라틴어(어학교재)』 『라틴어 수업』 『법으로 읽는 유럽사』 『로마법 수업』등을 짓고, 『교부들의 성경 주해 로마서』 『교회법률 용어사전』 등을 우리말로 옮겼다.

목차

목차
[품사론]
Pars 0. 라틴어, 이것만 알면 반은 안 것이다
I. 명사의 기초
II. 형용사의 기초,
III. 동사의 기초,
IV. 라틴어와 친해지려면 ‘표’와 친해지자,
V. 라틴어의 어순,
VI. 오늘날 자주 사용되는 라틴어 약어
VII. 라틴어 발음
Pars 1. 명사
Lectio I. 제1변화 명사
Lectio II. 제2변화 명사
Lectio III. 제3변화 명사
Lectio IV. 제4?5 변화 명사
Lectio V. 불변화 명사
Pars 2. 형용사
Lectio I. 형용사
Lectio II. 수사와 대명사적 형용사
Lectio III. 형용사의 비교급과 최상급
Pars 3. 대명사
Lectio I. 지시대명사
Lectio II. 인칭대명사와 소유형용사
Lectio III. 의문사
Lectio IV. 미한정 대명사
Lectio V. 관계대명사
Pars 4. 동사
Lectio I. 동사에 대한 개요
Lectio II. Sum 동사와 Possum 동사
Lectio III. 제1?2 활용 동사의 미완료와 미래 시제
Lectio IV. 제3?4 활용 동사
Lectio V. 능동태 동사의 완료 시제
Lectio VI. 동사의 수동태
Lectio VII. 탈형동사와 반탈형동사
Pars 5. 불변화사
Lectio I. 부사
Lectio II. 전치사
Lectio III. 접속사와 감탄사
참고문헌, 찾아보기
[구문론]
서문 문법 약호, 저자 및 인용 문헌 약어, 이 책에 대하여, 일러두기
Pars 1 문장의 구조 1
Lectio I. 문장의 구성 요소
Lectio II. 문장 안에서 명사와 형용사
Lectio III. 문장 안에서 동사
Pars 2 동사의 용법 37
Lectio I. 명령법
Lectio II. 부정법
Lectio III. 접속법 ·
Lectio IV. 분사와 독립분사구문
Lectio V. 동명사와 동형사, 수동형 당위분사와 목적분사
Lectio VI. 불규칙동사 Lectio VII. 결여동사
Lectio VIII. 비인칭동사
Pars 3. 격의 용법 157
Lectio I. 주격
Lectio II. 대격
Lectio III. 속격
Lectio IV. 여격
Lectio V. 탈격
Lectio VI. 시공간의 표현
Pars 4. 복문과 종속절 259
Lectio I. 문장의 결합
Lectio II. 시제의 일치
Lectio III. 직접목적어 종속절
Lectio IV. 간접목적어 종속절
Lectio V. 관계사절
Lectio VI. 직?간접 의문문
참고문헌, 찾아보기
[별책부록]

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