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• [시리즈] 멘토솔루션 진로 가이드북 [2]

출판사 리뷰

출판사 서평 “세상을 이기는 기본기는 ‘공부’다! ‘왜 공부를 해야 하는가?’ 이 질문에 선뜻 정답을 제시할 수 있는 사람은 많지 않다. 성적을 올려 좋은 대학에 가서 좋은 회사에 취업하기 위해서, 라는 답은 ‘진학’이 중요시되던 구시대의 전형적인 답이 되어버렸다. EBS 전문 강사이자 대치동, 목동에서 20년 이상 자기주도학습의 최고 권위자로 꼽히는 멘토솔루션의 박인연 대표. 그는 이 책을 통해 진학이 아닌 ‘진로’, 스펙이 아닌 ‘스토리’ 시대를 강조하면서, 아이들이 ‘진짜 인생’을 사는 데 있어 공부란 ‘기본 중의 기본’이라고 역설한... “세상을 이기는 기본기는 ‘공부’다! ‘왜 공부를 해야 하는가?’ 이 질문에 선뜻 정답을 제시할 수 있는 사람은 많지 않다. 성적을 올려 좋은 대학에 가서 좋은 회사에 취업하기 위해서, 라는 답은 ‘진학’이 중요시되던 구시대의 전형적인 답이 되어버렸다. EBS 전문 강사이자 대치동, 목동에서 20년 이상 자기주도학습의 최고 권위자로 꼽히는 멘토솔루션의 박인연 대표. 그는 이 책을 통해 진학이 아닌 ‘진로’, 스펙이 아닌 ‘스토리’ 시대를 강조하면서, 아이들이 ‘진짜 인생’을 사는 데 있어 공부란 ‘기본 중의 기본’이라고 역설한다. 그렇다면 그 공부, ‘어떻게 해야 하는가?’ 부모와 교육자들은 급변하는 교육 트렌드에 가장 민감해야 하면서도, 기본적이고 변하지 않는 ‘공부의 힘’을 놓쳐서는 안 된다. 공부를 ‘잘하기’ 위한 비결은 반드시 있다. 단순한 성적 올리기가 아닌 근본적인 공부 습관과 내 아이만의 공부 스토리를 잡아주는 법! 이 책 속에 그 답이 있다. 교육 트렌드가 변하고 제도가 바뀌어도 변하지 않는 원칙, ‘공부’는 모든 것의 ‘기본’이다! 교육 트렌드와 학습 코칭의 방향을 알려주는 멘토솔루션 진로 가이드북 이 책은 ‘멘토솔루션 진로 가이드북’ 중 2권이다. 1권 《내 아이에게 스토리가 필요하다》에서는 아이의 ‘진짜 인생’을 살게 해주기 위해 부모가 아이의 역량을 파악하고, 그에 맞는 삶의 스토리를 만들어줘야 한다는 내용을 담고 있다. 3권 《나는 내 꿈을 스스로 찾는다》(출간예정)는 자신이 정말 하고 싶은 일이 무엇인지를 발견하고 삶의 스토리로 완성시키기 위해, 아이 스스로 답을 찾아나가는 실행편이라 할 수 있다. 그리고 2권에 해당하는 이 책 《공부는 세상을 살아가는 힘이다》는, 변화하는 여러 교육 제도와 트렌드 속에서도 결코 흔들리지 않는 힘, 가장 기본적인 바탕이 되는 ‘공부’. 그 방향과 방법을 구체적으로 제시한다. EBS 전문 강사, 20년 노하우를 바탕으로 수십 만 부모들로부터 검증받은 코칭법! 이 책의 저자인 멘토솔루션 박인연 대표는 EBS 전문 강사로, 이미 목동, 대치동 일대에서 20년 넘게 수십 만 명의 부모, 학생, 교육자들을 대상으로 학습컨설팅을 해왔으며, 자기주도학습의 권위자로 인정받아왔다. 그는 이 책을 통해 오늘날의 급변하는 교육제도와 트렌드를 가장 쉽고 친절하게 이해시켜나간다. 동시에 저자는, 이러한 변화를 받아들임과 동시에 무조건 휘둘릴 것이 아니라 이에 가장 기본이 되는 ‘공부의 힘’을 놓치지 말고 그 바탕을 만들어줘야 한다고 강조한다. 공부를 잘 시키려 할수록 엇나가고, 노력을 기울일수록 아이는 버거워한다! 당연하다! 부모는 최선을 다하지만 아이는 점점 지쳐간다. 문제는 계속 커져가고 입시는 다가오지만 상황은 나아질 줄을 모른다. 하지만 정작 부모의 사고와 코칭 방식이 변하지 않는데 어떻게 아이가 변할 수 있을까? 분명 공부를 잘하는 ‘비결’은 존재한다. 그런데 중요한 것은 이 ‘비결’이 아주 사소한 변화에 달려 있다는 사실이다. 만약 아이가 ‘왜 공부해야 하는지’ 스스로 그 답을 찾아, 자신에게 꼭 맞는 ‘공부 방법’을 선택하고, 사소하지만 잘못되어 있는 ‘공부 습관’을 바로잡는다면 어떻게 될까? 놀랍게도 이 과정을 밟아 변화된 부모와 아이들의 90% 이상이 성적향상은 물론, 학교 진학을 넘어 대학 이후에도 자신의 삶에 대한 높은 성취율을 보이며 그 중요성을 입증했다. 아이가 어떤 삶을 사느냐, 부모가 어떤 ‘스토리’를 만들어주느냐에 달렸다 공부에도 ‘스토리’가 필요하다 우리는 앞의 모든 과정, 즉 한 아이가 공부 동기를 찾아 공부 습관을 바로잡고, 자신에게 맞는 공부 방법으로 공부 자체에 흥미를 붙이고 스스로 해나가는 것. 이것을 ‘공부 스토리’라고 부른다. 아직도 혼란스러워하는 부모에게, 이 책은 너무나 명쾌하고 쉬운 방법으로 ‘공부 스토리’를 잡아나가는 방법에 대해 알려주고 있다. 서울대학교 교육대학원 계숙희 교수 또한 “이제 공부는 성적표로 판가름하는 시대는 지났다. 공부는 한 사람의 인성, 직업, 삶으로 연결된다.”고 말하며 이 책의 필요성을 거듭 강조했다. 의식 있는 부모, 교육자. 누구보다 자녀와 아이들을 사랑하고 그들의 미래가 성공과 행복의 방향으로 나아가기를 바라는 그들에게, 이 책은 단순한 정보제공 이상의 가치를 넘어 교육의 방향과 미래를 제시한다 해도 과언이 아니다. 20년 이상의 노하우를 바탕으로 쓰여, 출간 전부터 유명 교육 업체들이 필독서로 권하며 기다리는 이 책이, 모든 부모와 교육자들에게 구체적인 가이드이자 변화의 발판이 되어 주리라 확신한다. ■ 추천사 ‘학생부 종합 전형 시대’에 부모인 우리는 어디에 집중해야 하는가? 아직도 진학, 스펙에 얽매여 있는가? 당장 이 책을 열고 ‘스토리’에 대해 파고들어라. 아이가 어떤 삶을 사느냐, 부모가 그들에게 어떤 ‘스토리’를 만들어주느냐에 달렸다! - 연세대학교 교육학과 서영석 교수 공부를 성적표로 판가름하는 시대는 지났다. 이제 공부는 한 사람의 인성, 직업, 삶으로 연결된다. 많은 부모들이 간과하지만, 공부에 있어서 가장 중요한 것은 ‘습관’이다! 아이의 미래를 결정짓는 ‘공부습관’을 잡아주는 것이 급선무다! -서울교육대학교 교육대학원 계숙희 교수 왜 공부를 해야 하는가? 아이가 스스로 공부하게 만들고 싶다면 ‘동기’를 심어줘라. 공부를 잘하기 위해 필요한 성실함, 인내, 열정이라는 덕목은 세상을 살아가는 힘이자 기본이라는 사실을 일깨워줘라. - 동기부여 전문가, 《엄마라서 실수한다》 민성원 저자 교육 트렌드가 변하고 제도가 바뀌어도 결코 흔들리지 않는 힘이 있다. 바로 ‘공부의 힘’, ‘학습 능력’이다. 이 책의 ‘5단계 패턴 학습’으로 성적은 물론, 아이에게 꼭 맞는 학습 방법까지 확실하게 잡아주자! - 하이-씨앤씨 학원 이호진 대표 아이에게 필요한 건 역량과 기질, 적성을 파악해 개인별 맞춤 솔루션을 제공하는 ‘코칭’이다. 대치동과 목동에서 ‘코칭 전문가’로 인정받은 멘토솔루션 박인연 대표의 노하우가 응축된 이 책에서 그 방향을 찾을 수 있을 것이다. - 빅맨 연구소 이종식 대표

이제는 ‘수능 시대’가 아니라 ‘학생부 종합 전형 시대’다. 앞으로의 입시 전략은 어떻게 수능 점수를 1점 더 올리느냐가 아니라 미래 교육의 트렌드를 누가 먼저 빨리 읽고 준비하느냐에 맞춰 준비해야 한다. 지금까지는 수능 점수에 따라 서열화되어 있는 명문 대학 중 한 곳에 들어가는 것을 목표로 잡았다면, 이제는 변화하는 입시 제도에 맞는 맞춤식 전략을 준비해 내 아이에게 맞는 대학을 찾아야 한다.
앞으로 대학 입시에서는 학생의 잠재력과 창의성을 포함한 비교과, 즉 인성, 독서 활동, 봉사 활동, 동아리 활동, R&E 활동과 전공 적합성, 발전 가능성 등이 중요시되며 이를 통한 종합적인 평가가 이루어질 것이다. 그것이 바로 ‘수능 시대’에서 ‘학생부 종합 전형 시대’로 바뀌는 시대적 변화이며, 이는 곧 내 아이만의 ‘스토리’가 중요해지는 ‘스토리 시대’가 도래했다는 이야기이기도 하다.
- 프롤로그 〈공부하는 힘을 길러라〉 중에서

사실 엄마와 아이의 사이를 벌려놓는 주범은 늘 ‘공부’다. 공부만 아니면 엄마와 아이는 한없이 평온하고 사랑하는 관계다. 공부가 둘 사이에 끼어들어 관계를 망가뜨리고 깊은 골을 만들고 있는 것이다. 내 아이가 공부를 잘하면 어느 부모가 행복하지 않겠는가. 얼마나 기특하고 예쁘게 보일 것인가. 하지만 세상 모든 아이가 다 공부를 잘하지는 않는다. 그리고 다 똑같지도 않다. 그렇기 때문에 아이를 객관적으로 파악하고 아이가 잘할 수 있는 것을 찾아주며, 잘못된 학습 습관을 바로잡아주어야 한다. 그것이 부모가 할 일이다.
아이가 자신의 능력과 재능을 알아내고 공부에 흥미를 느끼면 정서적으로도 안정이 되고 동시에 성취감도 경험할 수 있다. 그렇게 되면 공부가 더 이상 엄마와 아이 사이를 방해하는 존재가 되지는 않을 것이다.
- 1부 ‘가족과의 궁합을 살펴라’ 중에서

가장 효과적인 기억법은 4회 주기 복습이다. 에빙하우스는 인간의 망각의 문제와 반복의 효과를 실험한 결과 ‘한 번 종합해 반복하는 것’보다는 ‘일정 시간의 범위에 분산 반복하는 것’이 훨씬 더 기억에 효과적이라는 사실을 알아냈다. 상위권으로 도약하기 위해서는 반드시 숙지해두어야 한다.
1회 복습은 수업 직후 쉬는 시간에 하며, 3~5분 동안 수업시간에 배웠던 내용을 눈을 감고 기억해본다. 그리고 기억나는 내용을 학습목표 중심으로 복습노트 왼쪽에 적는다. 기억나지 않는 것은 잠깐 교과서를 들춰보고 확인하는 것도 방법이다.
2회 복습은 당일 잠자기 전에 집에서 교과서를 보면서 복습노트 오른쪽에 보충할 내용이나 중요한 내용을 파란색 볼펜으로 적는 것이다. 그날 배운 과목은 그날 꼭 끝내도록 한다.
3회 복습은 한 주 동안 쓴 복습노트를 이용하면서 외우는 것이다. 주말에 정리노트를 쓰는 것도 방법이다.
4회 복습은 한 단원이 끝난 후 핵심 키워드를 생각하면서 전체적인 흐름을 머릿속에 정착시킨다.
- 2부 ‘가장 좋은 기억법은 반복학습’ 중에서

공부 도구는 플래너, 복습노트, 정리노트, 오답노트인데 쓰고 활용하기에 따라 공부를 돕는 최고의 조력자가 될 수 있다. 도구를 잘 사용하는 아이들과 그렇지 않은 아이들은 성적 격차가 점점 벌어지게 된다. 쓰지 않으면 도저히 따라갈 수가 없는 순간이 온다.

플래너를 작성할 때는 3가지 색상의 펜을 사용하도록 한다. 검정색은 고정시간, 파란색은 자기주도시간, 빨간색은 평가에 활용한다. 매주 일요일 한 시간 정도는 플래너를 작성하는 시간으로 정하자. 처음에는 시간이 오래 걸릴 수도 있으니 1시간으로 잡고 하는 게 좋다. 그래야 생각하고 정리하면서 구체적으로 적을 수 있다.
1) 처음에 월과 일, 해야 할 일, 하지 말아야 할 일을 적는다. 플래너를 짤 때는 날짜가 반드시 나와야 한다. 동기부여를 높이기 위해 금주에 해야 할 일과 하지 말아야 할 일을 적는다.
2) 이번 주 고정시간을 먼저 검정색으로 표시한다.
3) 일주일 동안 스스로 공부할 수 있는 시간을 찾는다. 내가 어느 시간에 공부할 것인지를 스스로 찾아내는 작업이다. 공부, 학원, 숙제 어느 것이든 내가 스스로 정할 수 있다.
4) 스스로 공부하겠다고 계획한 시간을 적는다.
5) 계획한 시간을 가지고 과목을 배분한다. 과목과 교재와 분량을 정확하게 정한다.
6) 이 시간을 파란색 선으로 표시한다. 자기 스스로 공부하는 시간이다.

플래너를 작성했으니 실행하고 평가하는 방법을 익혀보자. 일일계획표에는 고정선과 계획선, 그리고 평가선을 그려야 한다. 평가는 매일 하는 것이 좋다. 특히 아이가 완벽하게 습관화시키기 전까지는 부모가 함께 보면서 집중도와 실천하지 못한 이유를 관리하는 것이 좋다.
- 1부 ‘고비용 저효율 공부의 원인을 파악하라’, 2부 1강 〈목표설정과 시간관리〉 ‘플래너 작성하기-준비 단계, 실행 및 평가’ 중에서

미국 하버드대를 높은 성적으로 졸업한 학생이 엄마들이 궁금해 하는 공부 비법에 대해 여러 이야기를 했다. 특히 많은 양의 공부를 단시간에 끝내는 노하우를 언급하며 ‘목차를 통해 공부할 부분의 전체 내용을 파악하는 것’이 가장 중요하다고 강조했다. 이 내용은 5단계 패턴 학습 중 가장 첫 번째 단계인 ‘전체보기’를 의미하는 것이다. 정답의 절반은 ‘목차’에 있다는 말이다. 그래서 목차를 통해서 공부할 내용을 전체적으로 파악해야 한다.
그 다음으로 중요하게 생각한 것이 ‘각 단락마다 핵심 문장만 발췌해서 읽고 넘어간다’는 것이다. 이것이 바로 ‘교과서 읽기’의 중요성을 말한 것이다. 그리고 ‘각 단락의 키워드가 무엇인지 찾아낸다’고 했다. 이렇게 각각의 키워드를 2~3개 요약하는 것이 ‘재배열’이다. 마지막으로 ‘공부할 내용 중에서 중요한 부분이 어디인지 체크해둔다, 본문을 편하게 읽어 나간다, 외우려고 애쓰지 않는다, 키워드 중심으로 정리하고, 암기 사항은 따로 적는다’ 등 나름의 공부 비법을 소개했다.

하버드 수재의 공부 비법은 이 책에서 이야기하고자 하는 공부 방법, ‘전체보기-교과서 읽기-재배열-문제풀이-총정리’의 ‘5단계 패턴 학습’과 많이 닮아 있다. 공부의 시작부터 끝까지, 모든 것을 익힐 수 있는 5단계 패턴 학습을 제대로 숙지한다면 공부시간과 노력을 적게 투자하고도 효과를 극대화시켜 좋은 성적을 받을 수 있을 것이다.
- 2부 4강 〈5단계 패턴 학습의 이해와 활용〉 ‘공부의 시작과 끝, 5단계 패턴 학습’ 중에서

목차
프롤로그 ┃ 공부하는 힘을 길러라
1부
성적과 공부 습관을 동시에 잡아주는
학습 코칭 전략
내 아이에게 ‘학습 코칭’이 필요한 이유
먼저 내 아이의 성격과 공부 문제를 파악하라
가족과의 궁합을? 살펴라
내 아이를 위한 ‘공부 팔자’ 변화 프로젝트
원스톱 개인 맞춤형 교육으로 성적 up! 자기주도 역량 up!
‘고비용 저효율’ 공부의 원인을 파악하라
학습 코칭, 반드시 해야 할 것과 하지 말아야 할 것
2부
성적과 공부 습관을 동시에 잡아주는
5가지 공부 전략
1강 ┃ 목표 설정과 시간관리
‘스마트SMART’한 목표를 세워라
좋은 목표와 나쁜 목표
꿈 리스트 작성하기
요즘 아이들이 플래너를 작성하지 못하는 이유
시간관리의 시작, 우선순위 분명히 하기
플래너 작성하기 - 준비 단계
플래너 작성하기 - 실행 및 평가
2강 ┃ 예습, 복습
상위 1%의 공부 사이클
공부의 수평 코스, ‘예습-수업-복습’
- 예습의 원리와 방법
- 복습의 원리와 방법
공부의 황금 코스, ‘교과서-수업-교사’
공부시간 집중력 높이기
- 수업시간 집중력 높이기
- 개인 공부시간 집중력 높이기
내신과 수능을 한 번에 잡는 과목별 공부법
3강 ┃ 뇌 기반 학습과 기억법
가장 좋은 기억법은 반복학습
기억은 기존 지식에 새로운 지식을 연결하는 작업이다
뇌가 좋아하는 6가지 자극
평생 동안 발전하는 뇌
좌우뇌가 다르다
뇌의 자기조절능력
4강 ┃ 5단계 패턴 학습의 이해와 활용
공부의 시작과 끝, 5단계 패턴 학습
1단계 전체보기(목차학습)
- 전체를 알면 공부 절반은 끝
- 전체보기(목차 정리) 방법
2단계 교과서 읽기(개념 이해)
- 책을 읽으면 무엇을 얻을까?
- 이해력과 읽기 속도를 증진시키는 방법
- 읽기 능력을 키워라
- 교과서 완전 정복! 기적의 5독법
3단계 재배열(개념 정리)
- 인지 능력은 반복학습을 통해 이루어진다
- 아이의 기억을 지배하는 기록, 노트필기
- 나만의 노트 만들기
- 노트의 단계와 정리노트
- 좌우뇌형 노트 정리법
- 글의 종류에 따른 노트 필기의 다양한 형태
4단계 문제풀이(약점학습)
- 문제풀기와 오답노트
5단계 총정리(심화학습)
- 총정리는 자기화 과정이다
5강 ┃ 시험 코칭
시험 완벽 대비 4주기 프로젝트
시험대비와 총정리
에필로그 ┃ 내 아이에게 열정의 씨앗을 심어주어라