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교육철학 1 이론과 역사

R. Bailey, R. Barrow, D. Carr, C. McCarthy 저 | 이지헌 역 | 학지사 | 2013년 02월

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ISBN : 9788999700958 / 370쪽 178 x 240 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

저자 소개

로빈 배로(Robin Barrow)는 캐나다의 사이먼 프레이저 대학교(Simon Fraser University)의 교육철학 전공 교수이다. 연구 관심 분야는 도덕철학과 인식론이며, 더 구체적으로는 서양고대철학, 교육이론, 인간 행위에 대한 경험적 탐구의 성격과 한계, 고등교육의 역할 등에 관심을 두고 있다. 옥스퍼드 대학교에서 학부 및 석사를 마쳤고, 런던대학교에서 철학 박사학위를 받았다.
대표적인 저서로는 『플라톤』(2007), 『학문윤리』(2006), 『교육철학입문』(4판, 2006), 『교육을 위한 도덕철학』(3판, 1979) 등이 있다.< 

목차

목차
역자 서문
편저자 서문
제I부 교육철학과 교육이론
제1장 교육철학이란 무엇인가
제2장 교육철학의 학파
제3장 교육철학과 교육이론
제4장 교육철학과 교육실천
제II부 교육철학의 역사적 인물
제5장 플라톤과 교육
제6장 루소의 『에밀』과 교육적 유산
제7장 듀이와 교육적 실용주의
제8장 T.S. 엘리엇의 교육, 문화
제9장 R.S. 피터스 : 자유주의적 전통주의자
제10장 탈구조주의, 포스트모더니즘과 교육
제11장 폐미니즘과 교육
제12장 교육과 가톨릭 전통
제13장 교육사상가들
역자 해설
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