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외국문화원 [개정판] 세계의 문화를 만나요

시리즈 : 신나는 교과연계 체험학습 시리즈(주니어김영사) [81]

윤원섭 외 저 | 주니어김영사 | 2012년 06월

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ISBN : 9788934957300 / 56쪽 188 x 257 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

● 교과연계
3-2 사회 3. 다양한 삶의 모습 / 4-1 도덕 5. 자랑스러운 우리나라 / 5학년 도덕 10. 우리는 자랑스러운 한인
6학년 도덕 7. 다양한 문화 행복한 세상 / 6-2 사회 2. 세계 여러 지역의 자연과 문화 3. 정보화, 세계화 그리고 우리
6-1 영어 1. Where are you from?

● 책소개

교과서에 나오는 바로 그 장소, 그 내용!
<신나는 교과연계 체험학습> 과 함께 준비된 체험학습을 떠나자!
세계의 문화를 만나요 외국문화원!

● 내용 소개

《외국 문화원》은 해외여행을 가지 않고도 세계 여러 나라의 문화를 직접 느껴 보고 그 나라에 대해서 잘 알 수 있도록 돕는 외국 문화원을 소개하고 있다. 첫 챕터에서는 크게 문화원에 대한 개념을 잡는다. 일단 문화원이 어떤 곳인지에 대해 먼저 소개하고 그중 외국 문화원에 대한 설명이 이어진다. 또 우리나라에 있는 외국 문화원에는 어떤 문화원이 있는지 소개한다.
두 번째 챕터에서는 영국, 독일, 프랑스, 일본, 중국, 뉴질랜드 등 세계 여러 나라의 문화원에 대해 상세하게 소개한다. 각 문화원에 가는 방법과 이용 시간, 행사나 이용할 만한 프로그램들, 문화원만의 특징이나 매력들을 소개하였다. 더불어 각 나라의 문화원에 대한 소개를 마치면 각 나라에 관하여 꼭 알아야 할 핵심 요소(국기, 지리, 역사, 유적, 유물, 예술, 스포츠 등)들을 간결하게 정리할 수 있도록 하였다.
직접 만들어 보는 활동으로는 세계 각 나라를 소개하는 작은 책자를 만들어 볼 수 있게 하였다. 실로 꿰매거나 풀로 너덜너덜하게 붙이지 않고도 깔끔하게 만들 수 있는 방법을 소개하고 있기 때문에 다른 책자를 만들 때도 응용하여 사용해 볼 수 있다. 어렸을 때부터 세계 여러 나라의 언어와 문화 등을 접하며 세계화에 발맞추어 국제적인 감각과 그에 걸맞은 마음가짐을 가질 수 있도록 구성하였다.

● <신나는 교과연계 체험학습> 시리즈 기획 의도
체험학습이란?
체험 학습은 학습과 관련된 자료가 있는 곳에 직접 찾아가 체험을 통해 학습 목표를 달성하는 수업 방법이다. 특히 초등학생을 대상으로 하는 체험학습은 교실에서 배운 것을 토대로, 현장에 가서 직접 보고 느끼며 생생한 학습 경험을 갖도록 해 주는 것이 가장 큰 목적이다.

체험학습이 왜 화두인가?
아이들이 자라면서 겪는 모든 체험은 올바른 인성을 형성하는 데 중요한 역할을 한다. 학교와 가정의 역할도 중요하지만, 고궁이나 유적지, 산과 바다로 나가 나무 한 그루, 풀 한 포기를 만져 보는 것도 필요하다. 요즘 학습통합적인 교육의 대안으로 체험학습이 주목받고 있다. 책에서만 봤던 것을 직접 보고 경험하게 되면 아이들의 학습 이해력은 한층 향상된다. 더욱이 올해부터 초등학교 주5일 수업이 전면 시행됨에 따라 현장에 직접 나가 체험학습을 할 수 있는 기회가 늘어났다. 여기에 맞추어 주니어김영사에서는 50권으로 새로 구성한 <신나는 교과연계 체험학습> 시리즈는 초등학생들과 학부모, 선생님들을 위한 최고의 체험학습 가이드북이 될 것이다.

체험학습, 어떻게 준비해야 할까?
직접 아이들과 체험학습을 다니는 선생님들은 체험학습을 가기 전에 현장의 정보를 미리 알아보고, 흥미를 유발할 수 있는 활동을 제시해 주는 것이 중요하다고 이야기한다. 그리고 체험학습 후에는 보고 배운 것을 정리할 수 있는 사후 보고서를 만들어 보는 것이 중요하다. 준비된 체험학습은 아이들이 현장에서 적극적이고 신 나게 학습할 수 있는 가장 중요한 요소가 된다.

● 출판사 리뷰

시리즈 구성
<신나는 교과연계 체험학습> 시리즈는 기획 단계에서 초등학교 전 교과 과정을 철저하게 분석해 체험학습 장소를 선별했고, 서울시 교육청에서 지정한 체험학습 장소를 적극 반영했다. 또한 현직 초등학교 선생님, 현장 체험학습 강사, 학계의 권위 있는 연구자 등 전문 분야에서 활동하는 전문가들이 저자로 참여했다.
이 시리즈는 2008년 총 100권으로 처음 발간되었으며, 이번에 꾸준히 독자들의 사랑을 받았던 50권을 선별해 세계문화유산(14), 한국사(13), 사회(14), 과학(7), 지역답사(2)의 다섯 가지 분야로 선보이게 되었다. 또한 100권 중 특히 많은 사랑을 받았던 박물관 분야는 특성을 고려하여 50권 세트와는 별도로 <신나는 교과연계 체험학습 박물관> 시리즈로 20권을 구성하였다.

각 권별 특징
첫째, 철저한 사전 준비!
각 권마다 체험학습 현장에 가기 전에 준비해야 할 사항을 실었다. 현장 정보, 현장에서 주의할 점, 교통편, 약도 등을 상세히 실어서 체험학습 시 사전 계획을 꼼꼼히 세울 수 있다.

둘째, 보고서 작성을 도와주는 ‘사후활동 보고서’ 예시!
체험학습을 다녀온 뒤 가장 큰 고민은 바로 학교에 제출해야 하는 ‘사후활동 보고서’이다. <신나는 교과연계 체험학습> 시리즈에는 각 권마다 사후활동 보고서가 실려 있다. 역사 신문, 역사 유물 만들기, 역사 유물 소개하기, 가상 인터뷰, 생태 보고서 등 사후활동 보고서를 다양한 형식으로 실어 놓았다. 각 권마다 체험학습 장소의 특징을 살린 보고서는 현장에서 본 내용을 되새겨 보며 다양한 형태로 활용할 수 있다.

직접적인 교과 연계로 학교 공부에 도움!
교과서를 철저히 분석하여 체험학습 장소와 연관된 학년별 단원을 실었다. 현장에서 보고 배운 것들은 학교 수업 시간에 큰 도움이 된다. 이미 학교에서 배운 것을 반복한다는 복습의 개념과, 아직 배우지 않은 것을 미리 학습한다는 예습의 개념까지 포함해 일거양득의 효과를 누릴 수 있다.

“ <신나는 교과연계 체험학습> 시리즈는 체험학습에 대한 계획을 스스로 세우고, 현장에서 직접 비교해 보며, 체험학습 후에 자신만의 글을 정리해 보는 일련의 과정을 종합적으로 제시하는 훌륭한 안내자가 될 것입니다.”
- 유인종(전 서울특별시 교육감)

“나는 오늘 또 하나의 세상에 들어갔다 왔다. 다음엔 또 어떤 세상의 문을 열고 들어가게 될까?”
- 현장 체험학습을 마치고 쓴 한 초등학생의 글

저자 소개

서울대학교 불어교육과, 동 대학 국제대학원을 졸업하고 코리아타임스를 거쳐 현재 매일경제신문 기자로 일하고 있습니다. 국내 언론인 중에서 처음으로 우리나라에 있는 모든 대사와 인터뷰를 마쳤고, 여러 특종으로 한국기자협회와 한국언론재단이 공동으로 주는 이달의 기자상을 3회 수상했습니다. 
저서로는 《외국문화원에 가면 서울에서도 해외여행한다: 공공외교의 현장을 찾아》가 있고, 석사 논문으로 《주한외공관의 문화외교 분석: 유럽연합 회원국의 사례》가 있습니다. 번역서에는 닐 도널드 월시의 《새로운 계시록: 신과 나눈 이야기》와 예후다 베르그의 《신의 72가지 이름: 영혼을 위한 기술》이 있습니다.   


 

캐나다 OCAD에서 서양화를 공부하고 현재 홍익대학교 디자인 계열 교수로 있습니다. <트리하우스>라는 애니메이션 회사의 대표로 있으며, <아하! 나비구조대> 등 어린이를 위한 애니메이션을 만들고 있습니다. 어린이책의 삽화에도 많은 관심을 가지고 여러 작품 활동을 하고 있습니다.
이대 대학원 디자인학부에서 영상디자인을 공부하고 있습니다. 애니메이션 <아하 나비구조대>의 디자인을 했고, (주)시네픽스에서 애니메이션 만드는 일을 했습니다. 일본 닌텐도 사의 게임인 <파이어 엠블렘>의 동영상을 만드는 데 참여하기도 했습니다. 

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