출고예상일 안내
주문하신 상품이 한국에서 현지 배송을 위한 출고단계가 이루어질 것으로 예상되는 날짜입니다. 상품을 준비하는 과정에서 내부적인 사정으로 인해 출고예상일에 다소 오차가 생길 수 있습니다.
여러 상품(예약상품포함)을 함께 주문하신 경우 출고예상일이 가장 늦은 날짜에 맞춰 함께 배송됩니다.
ISBN : 9788955568950 / 365쪽 153 x 224 (㎜)
이 상품에 궁금하신점이 있으세요? 1:1상담문의
아래의 도서와 구매하시면 이 도서들의 적립금을 즉시적용해 드립니다.
- 15,210
- 17,910
- 15,300
- 16,020
출판사 리뷰
이 책은 우리나라 중학생들의 읽기 발달 양상을 분석하고, 이를 토대로 하여 읽기 발달을 지원하기 위한 읽기 교육 방법들을 소개하였다. 특히, 읽기 발달을 다룬 많은 선행 연구들을 소개하고 있으며, 읽기 발달 연구와 관련하여 최근 논의되는 읽기의 개념과 모형, 읽기 발달의 다양한 구인들, 읽기 발달 단계들을 제시하였다.
또한 중학생의 읽기 발달 양상을 중심적으로 다루고 있되, 중학생과 근접한 초등학교 6학년과 고등학교 2학년 독자들과의 비교 연구 결과를 폭넓게 다루고 있기 때문에 학생들의 읽기 발달과 읽기 교육의 연계를 고민하는 많은 연구자와 교사들에게 유의미한 읽기 발달에 대한 정보를 제공하여 줄 수 있을 것으로 기대된다.
-
- 저자 : 최숙기
목차
제1장 읽기 발달에 기반한 읽기 교육의 방향 탐색
1. 읽기 발달 연구와 읽기 교육의 연계 필요성
2. 읽기 발달과 읽기 교육에 대한 다양한 논의들
3. 논의의 방향 탐색
4. 논의를 위한 기본 개념
제2장 읽기 능력과 읽기 발달에 대한 논의
1. 읽기의 본질과 읽기 능력
2. 읽기 능력의 개념과 층위
3. 읽기 발달과 읽기 모형
제3장 읽기 발달의 단계적 접근
1. 읽기 발달의 단계화 논의
2. 중학생의 읽기 발달 단계상 특징
제4장 읽기 발달에 영향을 미치는 요인들
1. 읽기 발달과 인지적 영향 요인
2. 읽기 발달과 정의적 영향 요인
3. 읽기 발달과 환경적 영향 요인
제5장 중학생의 읽기 발달 양상 분석
1. 읽기 발달 연구의 절차
2. 중학생 읽기 발달의 요인별 양상 분석
3. 중학생 읽기 발달 양상의 단계화
4. 중학생 읽기 발달 양상의 모형화
제6장 중학생 읽기 발달을 위한 읽기 교육 방법
1. 중학생 읽기 발달을 위한 주요 원리
2. 중학생 읽기 발달을 위한 읽기 교육의 방향
3. 중학생 읽기 발달을 위한 읽기 교육 방법
제7장 읽기 발달과 읽기 교육 방안의 연계를 위한 제언
참고문헌
부록
읽기 정의 요인 검사
읽기 환경 요인 검사
읽기 인지 요인 검사
읽기 능력 검사
찾아보기
