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민주시민교육 핸드북 2 -방법론

신두철 외 저 | 오름 | 2009년 10월

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ISBN : 9788977783256 / 430쪽 153 x 224 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

출판사 서평 이 책은 [민주시민교육 핸드북]의 후속편이라고 간주할 수 있다. 그런데 그 선행도서와 비교할 때 이 책이 특별히 중점을 둔 부분은 다름 아니라 민주시민교육의 방법적 접근방안이다. 그래서 이번에는 [민주시민교육 핸드북 II: 방법론]이라는 제목으로 책을 발간하게 되었다. 이 책의 가장 큰 장점은 여러 가지 방법 및 기법에 대하여 단순히 특징과 적용방안을 기술하는 데 그치지 않고, 각 방법 및 기법에 대한 간단한 해설과 함께 구체적인 실천 및 적용 사례를 첨부했다는 데 있다. 이로써 강사나 교사가 교육현장에서 보다 더 쉽게 각 ... 이 책은 [민주시민교육 핸드북]의 후속편이라고 간주할 수 있다. 그런데 그 선행도서와 비교할 때 이 책이 특별히 중점을 둔 부분은 다름 아니라 민주시민교육의 방법적 접근방안이다. 그래서 이번에는 [민주시민교육 핸드북 II: 방법론]이라는 제목으로 책을 발간하게 되었다. 이 책의 가장 큰 장점은 여러 가지 방법 및 기법에 대하여 단순히 특징과 적용방안을 기술하는 데 그치지 않고, 각 방법 및 기법에 대한 간단한 해설과 함께 구체적인 실천 및 적용 사례를 첨부했다는 데 있다. 이로써 강사나 교사가 교육현장에서 보다 더 쉽게 각 방법과 기법을 활용하고 적용하는 데 있어서 많은 도움을 줄 것으로 기대한다.

저자 소개

  • 저자 : 신두철 외

목차

목차
머리말
제1부 시민교육 방법의 이론적 기초
01 방법의 개념과 의미
02 시민교육 방법의 특징
03 과학이론(메타이론)의 관점에서 바라본 방법의 기초
04 시민교육과 방법적 능력
제2부 시민교육의 다양한 방법과 실천 사례
05 정치현상이해를 위한 내용분석모형
06 신문활용교육(NIE)
07 정치적 판단력 학습
08 문화 분석 기법
09 법교육: 천사와 악마게임
10 경제교육 학습: 미-중 무역분쟁
11 계기 교육
12 비판적 사고력 학습
13 개념 학습
14 협동 학습
15 역할놀이
16 국민참여재판 시뮬레이션 학습
17 정보통신기술 활용 학습
18 포토 스탠딩: 선거란 무엇인가?
19 듣기연습기법
20 판도라의 상자, 최근 이슈에 대한 나의 의견 갖기: 대통령 선거
21 피라미드 토론법(Pyramid Debate)
22 터부토론
23 찬반토론
24 토론문화 형성 학습
25 가치명료화 학습
26 가치분석 학습
27 의사결정 학습
28 세계시민성 함양 방법
29 미래워크숍
30 전문가 면담
31 선거 백과사전
32 영화 활용 학습
33 전자민주주의
34 지역사회 밀착형 청소년자원봉사 학습
35 ‘주관적인 편견’ 극복하기
36 사회참여 체험 학습
색인
편자 및 집필진 소개

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