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ISBN : 9788978952996 / 240쪽 152 x 223 (㎜)
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출판사 리뷰
전 세계 교육계에 혁명을 일으킨 하버드 대학 지능 학자 하워드 가드너 교수가 제안한
‘다중지능’ 이론을 우리나라 교육 현실에 맞게 재조명한 최신 완결판!
다중지능은 사람이란 누구나 독자적으로 문제를 해결하고 창조해내는 여덟 가지 영역의 지능 - 개인이해지능, 대인관계지능, 자연지능, 언어지능, 공간지능, 논리수학지능, 음악지능, 신체지능 -을 소유하고 있다는 이론이다. 이 중에서 아이가 가진 강점지능을 찾아 집중적으로 발달시키고 낮은 지능을 보완하면 아이는 자기가 잘 할 수 있고 좋아하는 분야에서 성공할 수 있을 것이다. 재미있고 쉽게 아이의 재능을 발견하고 발달시키기 위해 부모와 아이가 함께 그림책을 활용하여 재미있고 쉽게 풀이한 우리 아이에게 맞는 다중지능 강화를 위한 맞춤식 교육 방법을 제시해줄 것이다.
1장 그림책에서 찾은 개인이해지능(글_ 이소영)
내 정서 알기 - 인식 단계
나를 존중하기 - 전략적 단계
성공하기 - 반성적 단계
2장 그림책에서 찾은 대인관계지능(글_ 전혜경)
공감하기 - 다른 사람 이해하기
사회성 키우기 - 다른 사람과 함께하기
리더 되기 - 갈등 해결하기
3장 그림책에서 찾은 자연지능(글_ 박정아)
자연 경험하기 - 자연 친화력
자연과 친해지기 - 친생물 경향성
자연 즐기기 - 자연과 하나 되기
4장 그림책에서 찾은 언어지능(글_ 김부자)
말로 의사소통하기
글로 의사소통하기
5장 그림책에서 찾은 공간지능(글_ 윤혜연)
이미지 만들기
그림으로 나타내기
창의력 키우기
6장 그림책에서 찾은 논리수학지능(글_ 이은희)
논리적 사고하기
수학적 사고로 문제해결하기
과학적 사고로 문제해결하기
7장 그림책에서 찾은 음악지능(글_ 김경민)
음악 이해하기
8장 그림책에서 찾은 신체운동지능(글_ 김경민)
신체로 표현하기


































