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ISBN : 8953461286 / 213쪽 148 x 210 (㎜)
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반디앤루니스 리뷰
이스라엘의 교육경쟁력은 세계적으로 우위를 점하고 있다. 이는 그간의 노벨상 수상자 수만으로도 입증할 수 있다. 이런 맥락에서 이스라엘의 교육정책에 대하여 분석하려는 시도와 함께 한국의 교육정책에 대한 반성을 시도해 보았다. 한국의 교육열은 상당히 높은 수준이라고 평가되고 있는데 이런 점들이 과연 이스라엘은 어떠한지? 그리고 이런 사회적 요구가 국가 교육정책에서 어떻게 구현되고 있는지? 등을 연구해 보고자 하였다. 또한 한국과 이스라엘의 교육정책을 비교하여 교육정책의 차이점과 유사점을 발견하여 한국 교육정책의 개선에 대한 시사점을 얻고자 하였는데 구체적인 연구사항은 다음과 같다. 첫째, 양국의 교육이념 및 목적 정책을 비교하여 차이점과 유사점 둘째, 양국의 교육과정 정책을 비교하여 차이점과 유사점 셋째, 양국의 교육자원 정책을 비교하여 차이점과 유사점 넷째, 양국의 교육제도 운영 정책을 비교하여 차이점과 유사점.
출판사 리뷰
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- 저자 : 김택균
목차
1. 서론
2. 교육정책 분석과 비교연구
3. 비교국가의 사회적 배경 및 교육
4. 한국과 이스라엘의 교육정책 비교
5. 요약 및 결론
참고문헌
