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능력별집단편성의비판적이해

김달효 저 | 시그마프레스 | 2006년 11월

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ISBN : 895832287X / 240쪽 148 x 210 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

출판사 서평 이 책은 능력별 집단편성이 어떤 문제점이 있는가를 비판적으로 다룬다. 능력별 집단편성의 시행으로 인해 교육적으로 얻는 것보다 잃는 것이 더 많다면, 그것은 결국 누구를 위한 것이며 왜 실시되는가에 관한 의문을 독자들이 가질 수 있도록 도와준다. 실증적인 근거를 바탕으로 능력별 집단편성의 본질과 실체를 파악하고, 능력별 집단편성이 잘못된 교육정책의 방향임을 강조한다.

저자 소개

  • 저자 : 김달효
김달효
부산대학교 사범대학 교육학과, 교육학 학사
부산대학교 사범대학 교육학과, 교육학 석사
부산대학교 사범대학 교육학과, 교육학 박사
(현) 부산외국어대학교 교육대학원 전임강사

목차

목차
제1장 능력에 대한 사회학적 이해
제2장 능력별 집단편성의 기초
제3장 능력별 집단편성과 교사의 기대
제4장 능력별 집단편성과 그 효과
제5장 능력별 집단편성의 불평등
제6장 능력별 집단편성의 구조적? 장벽
제7장 능력별 집단편성의 쟁점:고교평준화 제도
제8장 능력별 집단편성을 넘어
참고문헌
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