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ISBN : 8984331384 / 262쪽 148 x 210 (㎜)
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구본관, 박재연, 이선웅, 이진호
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- 20,700
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출판사 리뷰
목차
1-시교육의 이론과 실제
1.시교율의 방법과 문학이론...11
1)시교육의 방법과 문학이론 관계...12
2)수용미학과 시교육의 방법...19
3)신비평과 시교육의 방법...23
4)역사/전기비평과 시교육의 방법...33
5)요약...37
2.시교육의 실제와 문학이론...39
1)현대시의 감상과 이미지 교육의 실제...39
2)현대시 운율 교육의 실제...56
3)현대시 서술성 교육의 실제...81
2-한국현대시사 교육의 방향과 실제
1.시교육과 한국현대시사...103
1)한국현대시사 기술방법과 시교육의 방향...105
2)한국현대시사 기술방향과 현대시 교육...110
2.한국현대시사 교육의 실제...117
1)자유시의 확립과 시조의 현대화...117
2)리얼리즘 시의 형성과 역사적 응전의 민족시...141
3)도시문명의 수용과 길항으로서 모더니즘 시...173
4)인간과 전통적 가치를 재발견한 서정시...197
3-디니털 영상시대 시교육의 방향과 방법
1.디지털 시대의 독자와 시...224
2.시의 회화성과 디지털 영상문화의 소통방법...230
3.시의 서술성과 디지털 영상문화의 소통방법...237
4.디지털 영상시대 시 형태의 교육 방향과 방법...244
5.요약...252


































