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반디앤루니스 리뷰

'파이데이아'는 고대 그리스어로 '교육'이라는 말의 어원이다. 이 책은 고대 그리스의 호머와 스파르타, 소피스트, 소크라테스와 플라톤, 아리스토텔레스, 그리고 이소크라테스 등 고대 그리스 교육의 사상과 형식의 원형을 만들어낸 철학가들의 각각의 교육에 대한 사상을 소개하고 있다.

출판사 리뷰

목차
1. 서론 ...1
2. 고대.
1. 고대의 교육학 개관 ...23
2. 고대의 개념 ...26
3. 고대 그리스의 교육
1. 폴리스의 이념 ...32
2. 호머의 교육 : 미와 선의 조화 ...42
3. 폴리티케 아레테 ...53
4. 스파르타와 아테네 ...56
4. 소피스트들의 교육활동
1. 소피스트의 교육사상사적 의미 ...73
2. 파이데이아의 개념 ...82
3. 엔키클리오스 파이데이아 ...86
4. 소피스트 교육학의 혁명적 성격 ...95
5. 교육철학의 탄생 : 소크라테스
1. 생애와 의미 ...105.
2. 교육의 철학으로 철학의 길을 열다 ..123
3. 영혼을 위한 염려로서의 교육 ...130
4. 반어법의 범례 \"라케스\" ...138
5. 교육적 사랑 ...146
6. 폴리테이아의 교육철학 : 플라톤
1. 인간과 국가 ...153
2. 아이데이아의 철학 : 동굴의 비유\"에 대한 교육학적 해석 ...184
3. 폴리테이아의 교육이념 : 정의 ...234
4. 폴리테이아의 교육과정 ...273
7. 수사학적 도야 이론 : 이소크라테스
1. 철학과 수사학 ...357
2. 생애와 학파 ...363
3. 수사학적 인본주의 ...374
4. 수사학적 도야 ...389
5. 균형과 평형의 유지 ...401
6. 고대 수사학의 구조 ...411
8. 아리스토텔레스의 교육사상
1. 파이데이아의 인간학 ...419
2. 교육의 기본구조 ...432
3. 에토스와 로고스 ...441
9. 고대 그리스의 유산
1. 교육개념의 쇄신과 확대 ...453
2. 파이데이아의 개념 ...456
3. 생활의 에토스 ...458
4. 바위와 거울 ...461