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ISBN : 9788965467403 / 40쪽 / 400g / 235 x 250 (㎜)
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백희나
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길벗스쿨 편집부, 김희정
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한자교재개발팀
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사노 요코
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반디앤루니스 리뷰
“저마다 가능한 걷기에 나선
모두의 한 걸음에 응원을 보내며!”
미술치료 박사이자 그림책 작가가 들려주는
모든 이들에 대한 응원가
10년 전 재활 치료 현장에서 싹을 틔운 이 그림책은 미술치료를 꾸준히 해 오던 임상미술치료박사이자 작가의 ‘치유적 그리기’라고 할 수 있다. 걷던 걸음을 멈출 수 밖에 없었던 주인공이 다시 휠체어에서 일어나 힘겨운 걷기 연습을 해 나가고, 마침내 다시 걸을 수 있는 과정이 그려져 있다. 그리고 다시 걷기 연습을 하는 공원에서 만나는 수 많은 사람들의 걷기가 담겨 있는데, 이러한 걷기는 모두 삶의 여정을 보여 준다고 할 수 있다. 이 그림책은 이처럼 다시 걷기를 해 나가는 이에 대한 지지와 응원일 뿐 아니라 제 각기 자신만의 걷기를 하고 있는 모든 이들을 응원하는 그림책이다.
출판사 리뷰
다시 걷기를 응원한다
『나는 다시 걸어요』는 공원에 들어 선 주인공이 휠체어에서 일어나려는 모습에서 시작한다. 다리가 불편해 보이는 주인공은 공원을 조금씩 걷는 연습을 해 나간다. 주인공이 걷기 연습하는 모습이 모든 장면에 나오는 것은 아니다. 그림책 초반에는 주인공의 모습이 잘 보이지 않고 공원에서 다양하게 걷는 사람들의 모습만 보인다. 하지만 책장을 넘기다 보면, 계속 주인공은 이 공원에서 계속 걷기 연습을 해 왔다는 것을 알게 된다. 그리고 마지막에는 공원 밖으로 혼자 스스로 걸어 나가는 장면으로 마무리된다. 미술치료를 오랫동안 해 온 작가는 이 그림책을 병원 재활 치료하는 한 환자에게서 많은 영감을 얻었다고 한다. 고통스럽고 힘든 걷기 연습의 과정을 보고 있노라면 우리의 삶과 많이 닮아 있다는 생각을 하게 된다. 그래서일까? 이 그림책을 보는 이들은 걷기 연습을 하는 특정한 이의 이야기가 아닌 힘겨운 삶을 살며 매번 도전하는 모든 이들에 대한 응원이 이 그림책에 담겨 있음을 느끼게 된다. 걷지 못하게 된 좌절을 딛고 다시 걷기를 위해 끊임없는 노력과 도전에 아낌없는 박수를 던지고 있는 그림책이다.
저마다의 걷기를 응원한다
작가 홍우리는 자신의 그림책은 치유적 그리기의 산물이라고 말한다. 미술치료를 통해 얻은 많은 경험과 영감을 바탕으로 그리는 자신의 그림책이 읽는 이들의 마음을 치유하는 데 도움이 되길 바라는 마음이 담겼다. 이 그림책에는 걷기 연습을 하는 주인공 말고도 많은 이들의 걷는 모습이 나온다. 이들 모두가 다 주인공이라고 할 수 있다. 병원 재활 현장에 가면, 모두 다른 질환을 겪고 있고, 각자의 상황 또한 많이 다르다. 그리고 치료법이나 재활 과정 또한 제각기 다르다. 하지만 그들의 의지만은 서로 다르지 않다. 자신이 겪은 질환을 이겨내고자 하는 마음들은 힘든 과정 속에서도 끊임없이 이어진다.
이러한 모습을 걷기에 비유하여 작가는 그리고 있다. 사람들은 저마다의 시기에 저마다의 모습으로 저마다 가능한 걷기를 하고 있다고 말하는 것이다. 그 속에서 작가가 진정 말하고 싶은 것은 모든 이들의 걷기는 충분히 존중받아야 하고 응원받아야 한다는 것이다.
앞으로의 나를 응원한다
작가는 이 그림책은 주인공이 하는 걷기 연습이자, 공원에서 만나는 모든 것이 삶의 여정이라고 말한다. 걷기와 삶은 닮았다. 그래서 걷는다라는 말을 산다로 바꾸어 읽어도 크게 위화감 없이 자연스럽다. 다양한 모습으로 살고 있다는 얘기. 다 같은 모습으로 살 필요도 없고, 서로 기대어 살아가도 되고, 넘어져도 지켜 주는 이가 있으니 계속 살아가라는 말을 한다. 힘들면 쉬었다 가도 되고, 새로운 도전에 나서는 것도 이 그림책은 한결 같이 응원을 하고 있다. 그리고 마지막 면지에 혼자 길을 나서는 아이가 있다. 그 아이 앞에는 다양한 삶이 기다리고 있을 것이다.
작가는 메일 인터뷰를 통해 이 책을 보면서 스스로를 돌아보면서 지금의 자신을 충분히 안아 주면 좋을 것 같다고 말한다. 수많은 주인공 중 한 명인 독자들 모두 모두가 저마다의 걷기를 하고 있고, 그 걷기를 통해 더 나은 방향을 찾아 가는 모습들은 충분히 칭찬받고 응원받아야 한다고 말이다.
주요 내용
휠체어를 타고 온 사람은 공원에서 다시 걷기를 연습한다. 공원에는 많은 사람들이 있다. 유모차를 미는 사람, 반려동물과 함께 나선 사람들. 안내견과 함께 산책에 나선 사람. 함께 얘기를 나누며 운동을 하는 하는 사람들. 모두 저마다의 모습으로 걷기를 하고 있다.
관련 교과
누리과정 생활 주제> 나와 가족
초등 1학년 1학기 통합 2단원 사람들
초등 2학년 1학기 통합 1단원 나


































