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반디앤루니스 리뷰

인공지능은 사용하는 사람과 목적에 따라 유익이 되기도 하고 해가 되기도 한다. 인공지능에 대한 막연한 두려움은 이를 제대로 알지 못할 때 발생하기에, 인공지능을 제대로 이해하고 그리스도인의 역할을 알아야 이를 분별하여 흔들리지 않을 수 있다. 이를 위해 총신대학교의 교수 4인이 모여 인공지능은 무엇인지, 이를 기독교세계관으로 어떻게 분별해야 하는지, 설교와 신앙교육에는 어떻게 활용할 수 있을지에 대해 보여주고 있다.

출판사 리뷰

기독교 지성을 대표하는 총신대학교 교수 4인,
인공지능 르네상스 시대 기독교인의 방향성을 제시하다!

인공지능은 사용하는 사람과 목적에 따라 유익이 되기도 하고 해가 되기도 한다. 인공지능에 대한 막연한 두려움은 이를 제대로 알지 못할 때 발생하기에, 인공지능을 제대로 이해하고 그리스도인의 역할을 알아야 이를 분별하여 흔들리지 않을 수 있다. 이를 위해 총신대학교의 교수 4인이 모여 인공지능은 무엇인지, 이를 기독교세계관으로 어떻게 분별해야 하는지, 설교와 신앙교육에는 어떻게 활용할 수 있을지에 대해 보여주고 있다.
1장은 김수환 교수가 ‘인공지능의 개념과 발전 현황’이라는 제목으로 인공지능이 무엇인지와 어떻게 발전되어 왔는지, 이를 어떻게 활용할 수 있는지에 대해 알려준다. 2장은 신국원 교수가 ‘인공지능 시대의 영적 분별력’이라는 제목으로 인공지능에 대한 기독교세계관적 분별에 대해 말한다. 3장은 김희석 교수가 ‘성경해석과 설교를 위한 AI의 유용성’이라는 제목으로 성경해석의 원리로부터 이를 위한 AI의 활용 범위에 대해서 다룬다. 4장은 함영주 교수가 ‘인공지능 기반 에듀테크를 위한 신앙교육’이라는 제목으로 인공지능 시대에 나타나는 교육 현상들과 그에 따른 유익과 유의점, 교육에의 활용 방법 등을 말한다. 마지막 부록에는 ‘저자들의 담론’으로 AI와 그 활용에 대하여 독자들이 궁금해 할만한 내용들의 질의응답을 대담형식으로 구성하였다. 

저자 서문
추천사

제 1장 | 인공지능의 개념과 발전 현황
1. 인공지능의 개념
2. 인공지능이 하는 일
3. 인공지능의 발전
4. 챗GPT의 등장과 영향
5. 인공지능의 학습 방법
6. 챗GPT 활용 방법

제 2장 | 인공지능 시대의 영적 분별력
1. 열려버린 인공지능 판도라 상자
2. 인간, 사회와의 관계
3. 인공지능 세계의 윤리적 지평
4. 기술에 대한 기독교적 반성

제 3장 | 성경해석과 설교를 위한 AI의 유용성
1. 성경해석이란 무엇인가
2. 성경해석의 기본적 원리 및 해석의 단계
3. 성경해석의 8단계 및 AI의 유용성
4. 결론

제 4장 | 인공지능 기반 에듀테크를 활용한 신앙교육
1. 인공지능 시대의 교육 현상
2. 기독교교육 관점으로 본 인공지능 교육
3. 인공지능 에듀테크 활용의 유익 및 활용 영역
4. 인공지능 활용 기독교교육의 유의점
5. 인공지능 에듀테크 활용 기독교교육 방법
6. 인공지능 에듀테크 사용 가이드

부록 | 저자들의 담론