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출판사 리뷰

논리적으로 글쓰는 습관 기르기! ‘도대체 글쓰기는 왜 이렇게 힘든 걸까?’라는 생각을 하던 끝에 문득 글쓰기가 ‘등산’과 비슷하다는 것을 깨달았어요. 등산은 한 걸음 한 걸음씩 나아가야 하잖아요. 한 번에 열 걸음씩 내디딜 수는 없으니까요. 그래서 글쓰기가 마치 등산과도 같다는 생각이 들어요. 한편 ‘글 읽기’는 익숙해지면 스키처럼 쭉~ 부드럽게 미끄러져 내려갈 수 있어요. 그렇게 되면 더 이상 힘들지 않겠지요. 이 책은 등산과도 비슷한 ‘글쓰기’를 되도록 재밌고 편하게 연습하면서 ‘글쓰기는 어려워……’라는 마음가짐에서 ‘좋아, 이거라면 써 볼 수 있겠어!’라는 자신감을 북돋워 주기 위해 만들어졌어요. ‘뭘 쓰면 좋을지 모르겠어’라는 생각이 들 때 주변 사람들로부터 “이런 걸 써 보는 건 어때?”, “얼마 전에 이런 일이 있었잖아?”라는 조언을 들으면 ‘아, 그거라면 써 볼 만하겠어!’라는 자신감이 생길 거예요. 이 책은 그러한 자기 주도적 글쓰기 습관을 키워주는 데 도움이 될 거예요. 글쓰기 또한 글을 쓰는 용기를 내기까지는 글의 구성을 머릿속에 먼저 그려야 하는 ‘논리적 사고’가 필요해요. 그리고 그러한 사고가 습관이 되면, 글쓰기 실력은 자연스럽게 높아질 거예요. “공부 잘하는 기본” 시리즈 2 북스토리지에서는 미래 꿈나무 어린이들이 좀더 즐겁고 주체적으로 학교생활을 할 수 있도록 가장 현실적으로 “공부 잘하는 습관”을 만들기 위한 실천서들로 이 시리즈를 채워갑니다. * 인증유형 : 공급자 적합성 확인

시작하며

제1장 주제가 있는 글쓰기
과제 1 글쓰기 ‘여름 방학의 추억’
과제 2 ‘일기 쓰기’
글 뿜뿜 다양한 일기 문학 읽어 보기
과제 3 글쓰기 ‘좋아하는 애니메이션’
글 뿜뿜 ‘애니메이션’은 어떤 의미일까?
과제 4 ‘독서 감상문’
과제 5 글쓰기 ‘존경하는 인물’
과제 6 글쓰기 ‘장래 희망’
글 뿜뿜 문장과 문장을 잇는 말

제2장 스스로 주제를 정해서 글쓰기
과제 1 ‘자문자답하여 쓰기’
과제 2 ‘관찰한 일 쓰기’
과제 3 ‘비교해서 쓰기’
과제 4 ‘조사해서 쓰기’
글 뿜뿜 다른 말로 표현해 보기

제3장 입시에 도움 되는 글쓰기
과제 1 ‘이 학교를 선택한 이유(지망 동기)’
과제 2 ‘초등학교 생활의 추억’
과제 3 ‘내 장점과 단점’
과제 4 ‘교우 관계’
글 뿜뿜 5행시 글쓰기

제4장 다양한 글쓰기
과제 1 이야기 요약하기 「선녀와 나무꾼」
글 뿜뿜 「선녀와 나무꾼」에 대해
과제 2 ‘보고문’
과제 3 ‘캐치프레이즈 만들기’
과제 4 ‘편지 쓰기’

끝맺으며