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초등 공부, 언어지능이 답이다 성장의 열쇠 문해력을 높여라

황윤정, 김한훈, 박선영 외 저 | 피톤치드 | 2023년 05월

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ISBN : 9791192549149 / 236쪽 152 x 223 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

비트켄슈타인은 ‘언어의 한계는 세계의 한계’라고 했다. 아이는 자신이 가진 언어지능만큼 세상을 탐구할 수 있다. 언어지능은 학습능력, 창의력, 공감능력 등 모든 고차원적 인간 능력의 기초가 되기 때문이다. 더욱이 챗GPT의 출현으로 본격 AI 시대가 열린 지금, 언어지능은 우리 아이가 어떤 뛰어난 AI에도 ‘대체 불가능한 인재’가 되게 해 줄 마스터키다. 이 책은 저자들이 교육 전문가, 교사, 부모의 위치에서 전방위적으로 아이들을 관찰하며 연구한 내용을 담고 있다. 저자들은 세상을 바라보고 탐구하는 렌즈인 언어지능을 높여, 아이가 가진 잠재력을 끌어내는 것이 부모의 역할이며, 언어지능을 높이는 가장 좋은 방법은 독서임을 강조한다. 이를 위해 아이와 함께 책을 고르는 방법에서부터 아이와 함께 책을 읽는 방법, 나아가 독서 전·중·후에 할 수 있는 다양한 활동들을 소개하고 있다. 거창할 것도, 지레 겁먹을 것도 없다. 전지 한 장과 연필처럼 간단한 준비만으로도 충분히 할 수 있는 활동들이다. 활동의 순서나 단계를 매우 자세하게 안내해 놓았기 때문에 누구나 따라 하기만 하면 된다. 실제로 저자들이 직접 자신의 아이들과 함께한 활동이라 더욱 신뢰할 만하다. 또한 어린 시절 자신의 부모와 함께 책을 읽으며 자란 이들의 이야기, 아이에게 매일 책을 읽어 주며 자녀와 함께 성장해 가고 있는 부모들의 이야기를 통해, 무엇보다도 ‘부모와 함께 책 읽는 시간’은 아이들에게 평생 기억될 만한 소중하고 특별한 경험이라는 사실을 더욱 생생하게 느낄 수 있다. \u003d 아이의 잠재력을 잠재력으로 묻어 두고 싶지 않다면, 독서가 중요한 건 알지만 어떻게 해야 할지 몰라 하루하루 흘려보내고 있는 부모라면, 더 늦기 전에 꼭 읽어야 할 책이다. 추천사 아이에게 책을 평생 친구로 삼는 습관을 길러 주고 싶은 부모들에게 이 책은 좋은 길잡이가 되리라 확신한다. - 조세핀 김 (하버드대 교육대학원 교수) 소아정신과 전문의로서 어린아이를 진료할 때마다 아이의 언어지능이 무엇보다 중요하다는 것을 느낀다. - 노동현 (소아정신과 전문의, 동탄디딤정신건강의학과의원 원장) 현장에서 학생들을 가르치고 자녀를 기르면서 체험하고 실험하며 쓴 글이라 더욱 생생하고 실용적이다. - 박찬원 (사진작가, 前성균관대 상임이사, 前코리아나화장품 대표) 언어지능을 향상시키는 방법을 구체적으로 소개하는 매우 유용한 책이다. 유초등생 자녀를 둔 부모들이 꼭 읽어 보길 바란다. - 방희경 (서울대 전공상담 교수, 교육학 박사) 이 책은 챗GPT가 이길 수 없는 인간의 언어지능에 집중한다. 누구보다 빛날 내 아이의 미래를 꿈꾼다면 이 책이 답이다. - 서형기 (서울도성초등학교 교장, 교육학 박사) 인공지능을 이기는 언어지능을 독서와 독서 후 활동으로 키워보자. 책과 세상을 함께 보는 아이로 키우는데 지혜를 얻을 수 있을 것이다. - 오수정 (약대신나는가족도서관 사서) 언어지능에 대한 근본적인 개념을 알려 주고 내 아이를 위한 구체적인 교육 아이디어를 담은 이 책을 어린이 교육에 관심이 있는 모든 이에게 추천한다! - 윤지인 (경희대 스포츠지도학과 교수, 여가학 박사) 책과 놀이, 아이의 일상, 그리고 일상 밖 더 넓은 세상을 촘촘히 연결해 주자. 책에서 소개하는 방법으로 아이의 생각 근육을 강화해 보자. - 이선희 ((EBS 호랑이 선생님, 초등학교 교사) 언어지능의 시대. 어린아이 인지능력 강화에는 언어 지능이 대단히 중요하다. 언어지능이 답이다. 좋은 가정교육 레시피다. - 이해선 (한국마케팅협회 회장, 코웨이 부회장, 경영학 박사) 미래의 먹거리인 언어지능의 중요성을 깨달았다면 지금 당장 이 책을 읽기를 추천한다. - 정헌진 (서울시 서부교육지원청 장학사) ‘어떻게 해야 제대로 읽는 아이로 키울까?’, ‘어떻게 해야 글로 표현하는 것을 즐기는 아이로 키울까?’에 대한 명확한 답을 제시한다. - 최은경 (가톨릭대 인천성모병원 영상의학과 교수)

저자 소개

  • 저자 : 황윤정, 김한훈, 박선영 외
저자 : 황윤정
이론과 실제를 겸비한 교육 전문가다. 서울도성초등학교 교사이자 대치동에서 두 아들을 키우고 있는 열혈 엄마다. 이화여대 졸업 후 미국 Texas A&M 대학교에서 교육과정이론 및 다문화교육을 전공해 교육학 석사학위를 받았다. 동대학원 박사과정 중 텍사스주 Still Creek Ranch School에서 협력교사로 영문법과 텍사스 역사를 가르쳤다. 〈책놀이연구회〉를 통하여 언어, 교육, 책을 연계하여 학습 능력을 높이는 교육 프로그램 계발에 힘쓰고 있다. 《글로벌 엘리트는 어떻게 키우는가》를 공저했다.

저자 : 김한훈
자녀교육 강연과 저술 활동으로 딸아이의 언어지능을 키웠던 교육법을 전파하고 있는 아빠다. 아이가 정부 기관에서 주관한 글짓기 대회와 교내 독서 논술 대회에서 수상하고, 외국어고에 진학해서는 영어와 프랑스어 경시대회에서 대상을 받고 토론의 달인으로 선정되는 등 언어 이해력과 표현력에서 모두 두각을 보이자 그간의 교육법이 효과가 있음을 확신하게 되었다. 고려대 경영학과를 졸업하고 동대학원에서 경영학 석사학위를 받았다. 교육 전문 기업인 로이인스티튜트의 대표를 역임했고 《글로벌 엘리트는 어떻게 키우는가》(공저) 외 다수의 책을 썼다.

저자 : 박선영
미국 하버드대 교육대학원에서 청소년문제예방학 석사학위를 취득하고 미국 문화와 언어에 적응하는 데 어려움을 겪는 이민 2세대 청소년 상담가로 활동하고 있다. 비영리 교육기관인 WonderLand Education의 설립 멤버이자 교육 디렉터로 STEAM 관련 다양한 교육 프로그램을 개발하였다. 한국어 교원 자격증을 보유한 교사로 현재 미국 웨스트라파옛 퍼듀한국학교에서 국어와 역사를 가르치고 있다. 한국에서는 과학 교사로 재직하였고 한국교원대에서 화학교육을 전공했다. 《글로벌 엘리트는 어떻게 키우는가》를 공저했다.

감수 : 박소영
부산대 국어국문학과 교수로 부산대 국제언어교육원 센터장을 역임했다. 서울대 언어학과를 졸업하고 동대학원에서 언어학 석사학위를, 미국 University of Southern California에서 통사이론으로 박사학위를 받았다. 저서로는 《한국어 생성 통사론》, 《한국어 동사구 수식 부사와 사건구조》 등이 있다.

목차

추천사
프롤로그│ 특출난 아이를 키운 가정엔 ‘비밀 열쇠’가 있다!

Part 1. 똑똑한 아이는 언어지능이 다르다

1장. 바로 지금, 언어지능에 집중할 때예요!
1. 언어지능이 후천적으로도 길러지나요?
2. 지금이 언어 발달의 ‘결정적 시기’라고요?
3. 언어 발달의 8할은 가정!

2장. 책 읽기가 좋은 건 아는데, 그다음은요?
1. 몰입을 경험해야 성공해요
2. ‘생각 근육’을 단단히 하면 공부가 절로 돼요
3. 책 읽기가 좋은 건 아는데, 그다음은요?

3장. 이걸 다 책으로 할 수 있다고요?
1. 우리 아이도 책을 좋아할 수 있어요
2. 책만 읽고 끝내지 말라!
3. 메타언어의 시대, 북토크와 독서 토론이 인재를 만든다

Part 2. 네 가지 비밀 파헤치기

4장. 첫 번째 비밀, 듣기
1. 성공하는 사람은 잘 듣는 사람
2. 당신의 말투는 어떤가요?
3. 듣기 능력을 키우는 하루의 활동
[우리 집 책 놀이] 책으로 키우는 듣기 능력

5장. 두 번째 비밀, 말하기
1. 누구나 말 잘하는 사람이 될 수 있어요
2. 질문만 잘해도 말 잘하는 사람
3. 사회성 좋은 아이로 키우고 싶다면?
4. 생활 속에서 말하기 능력 키우기
[우리 집 책 놀이] 책으로 키우는 말하기 능력

6장. 세 번째 비밀, 읽기
1. 지금 읽지 않으면 늦어요
2. 오늘 밤도 난 아이에게 책을 읽어 줍니다
3. 읽기 능력을 키우는 하루의 활동
[우리 집 책 놀이] 책으로 키우는 읽기 능력 158

7장. 네 번째 비밀, 쓰기
1. 모두가 작가인 시대, 쓰기는 언어지능을 높이는 부스터샷
2. 쓰기 근육 다지기, 쉬운 글부터 써요!
3. ‘언덕 나무 심기’를 활용한 창의적 글쓰기
4. 쓰기 능력을 키우는 하루의 활동
[우리 집 책 놀이] 책으로 키우는 쓰기 능력

부록│우리 집 책 놀이 활동표
참고자료

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