출고예상일 안내
주문하신 상품이 한국에서 현지 배송을 위한 출고단계가 이루어질 것으로 예상되는 날짜입니다. 상품을 준비하는 과정에서 내부적인 사정으로 인해 출고예상일에 다소 오차가 생길 수 있습니다.
여러 상품(예약상품포함)을 함께 주문하신 경우 출고예상일이 가장 늦은 날짜에 맞춰 함께 배송됩니다.

ISBN : 9788960988781 / 204쪽 153 x 220 (㎜)
이 상품에 궁금하신점이 있으세요? 1:1상담문의

-
에리히 프롬
-
호메로스
-
나태주
-
오다 에이치로
- 16,920
- 27,000
- 16,650
- 5,850
출판사 리뷰
교과서에서나 볼 법한 위인이 우리 반에 온다면?
이 세상에서 할 일을 다 마치고 떠나야 할 시간이 다가온 역사 속 인물들,
살아생전 못다 이룬 꿈이나 걱정거리 때문에 쉬이 발길이 떨어지지 않는다.
이때 저승의 뱃사공이 한 가지 제안을 하는데…….
그렇게 다시 돌아오게 된 곳은 현재!
우리 반으로 오게 된 이들 앞에 어떤 흥미진진한 일들이 펼쳐질까?
『우리 반 견훤』은 우리 반 시리즈 스물두 번째 이야기다.
★ 우리 반 친구가 된 견훤
우리 반으로 온 견훤은 짝꿍 진아와 학교 도서관에 갔다가 신환이를 만난다. 신환이는 진아에게 반장 선거를 도와달라고 말하려고 왔다고 한다. 두 동생 양환이, 용환이를 데리고 왔는데, 자신감 없어 보이는 성격부터 두 동생을 데리고 다니는 것까지 견훤의 큰아들 신검과 똑 닮았다. 견훤은 자신이 매번 호통을 치는 바람에 늘 기가 죽어 있던 아들 신검에게 미안한 마음이 컸던 만큼, 매사에 주눅 들어 있는 신환이를 돕고 싶어진다. 하지만 반장 선거에 출마하는 또 다른 후보는 고려의 태조 왕건을 닮은 건왕이다. 건왕이는 신환이와는 달리 늘 당당하고 밝은 모습으로 아이들에게 인기가 많다. 그러다 보니 반 아이들 모두 다음 학기 반장은 건왕이가 맡아둔 거나 다름없다고 믿고 있다. 견훤은 신환이를 도와 반장으로 만들 수 있을까?
★ 갈등을 풀고 화해하는 방법
견훤은 집안이 든든했던 것도 아니고 인맥이 많았던 것도 아니다. 어느 누구의 도움도 받지 않고 우뚝 일어나 후백제를 세우고 부흥시켰던 인물이다. 역사에 크게 이름을 남긴 왕건에 비해, 견훤에 대해서는 교과서에서도 길게 설명하지 않는다. 역사는 철저히 승자의 입장에서 기술되기 때문이다. 견훤은 비록 왕건에 패배해 나라를 잃었지만 우리 역사에서 중요하게 다루어져야 할 인물 중 하나다.
능력에서는 그 누구보다 출중했던 견훤이 패배하게 된 이유 중 가장 큰 것은 후사 문제였다. 자기 뒤를 이어 왕권을 이어받을 자식들을 잘 키워내지 못한 것이다. 견훤은 큰아들 신검이 하는 일마다 기대에 못 미친다고 미워했으며, 결국 영특해 보이는 넷째아들 금강에게 왕위를 물려주려 했다. 평생 아버지에게 엄한 꾸중만 듣다가 결국 왕위는 동생에게 빼앗기게 된 신검은 금강을 죽이고 견훤을 임금 자리에서 몰아내고 만다.
견우가 되어 우리 반에 온 견훤은 반 친구 신환이의 모습에서 신검과 자신의 관계를 돌아보게 된다. 신검을 못난 자식이라고 구박했지만, 한편으로는 신검의 능력에 비해 너무 큰 기대를 했고, 또 그 기대에 미치지 못했을 때는 궁지에 몰았다. 견훤은 그런 자신의 잘못을 되새겨보면서 후백제를 세우고 그 멸망을 지켜보게 된 파란만장한 인생을 천천히 정리해 나간다.
견훤이 아들 신검을 이해하고 용서하는 과정을 통해, 사람 사이의 갈등은 상대방의 입장이 되어보는 것으로 풀어나갈 수 있다는 점을 자연스럽게 깨달을 수 있다. 피를 나눈 가족 사이에도 오해가 쌓이면 미움이 커질 수 있다. 친구 사이도 마찬가지다. 이럴 때 내 기준에서 모든 것을 판단하려는 태도를 버리고 상대방을 이해해보려는 노력을 하는 것이 얼마나 중요한 일인지 함께 생각해 보자. 사람과 사람 사이를 단단하게 만드는 것은 어쩌면 한 나라를 세우는 것보다 중요하고 값진 일이다.
초등학교 교과 연계
국어 1-1
7. 생각을 나타내요
국어 1-2
10. 인물의 말과 행동을 상상해요
국어 2-1
3. 마음을 나누어요
8. 마음을 짐작해요
10. 다른 사람을 생각해요
국어 2-2
4. 인물의 마음을 짐작해요
국어 3-1
6. 일이 일어난 까닭
10. 문학의 향기
국어 3-2
4. 작품의 재미를 느껴요
9. 이야기 속 인물이 되어
국어 4-1
1. 생각과 느낌을 나누어요
10. 인물의 마음을 짐작해요
국어 4-2
6. 본받고 싶은 사람을 찾아보아요
9. 감동을 나누며 읽어요
국어 5-1
2. 작품을 감상해요
10. 주인공이 되어
국어 5-2
1. 공감하며 대화해요
국어 6-1
8. 인물의 삶을 찾아서
9. 마음을 나누는 글을 써요
국어 6-2
1. 작품 속 인물과 나
도덕 4
4. 힘과 마음을 모아서
5. 하나되는 우리
사회 5-1
2. 인권 존중과 정의로운 사회
* 인증유형 : 공급자 적합성 확인
936년 어느 사찰
새로운 삶
만남
선거운동
아버지와 아들
그곳에서
돌이킬 수 없는
작가의 말





































