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읽기 유창성 및 읽기이해 프로그램 학생용1

시리즈 : 읽기유창성 및 읽기이해 프로그램 [1]

김애화, 김의정 저 | 학지사 | 2021년 03월

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ISBN : 9788999723780 / 115쪽 210 x 280 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

저자 소개

현재 단국대학교 특수교육과 교수로 재직 중이다. 단국대학교 특수교육과를 졸업하고, 미국 텍사스 주립 대학교(University of Texas at Austin)에서 학습장애 전공으로 석사 및 박사학위를 받았다. 텍사스 읽기 및 쓰기 연구소(Texas Center for Reading and Language Arts Center)에서 전임연구원(Research Associate)으로 일하였으며, SSCI 저널인 Journal of Learning Disabilities의 assistant editor를 역임하였고 현재 Journal of Learning Disabilities의 consulting editor로 활동 중이다. 
현재나사렛대학교 특수교육과 교수로 재직 중이다. 부산대학교 중어중문과를 졸업하고, 미국 텍사스 주립대학교(University of Texas at Austin)에서 특수 일반 및 자폐성 장애 전공으로 석사 및 박사 학위를 받았다. 텍사스 읽기 및 쓰기 연구소(Texas Center for Reading and Language Arts Center)에서 전임연구원(Research Associate)으로 일하였으며, 캘리포니아 주립대학교(California State University, Los Angeles) 특수교육과 조교수로 재직하였다. 

목차

머리말
책의 구성 및 활용 방법
알아 두기

1. 사람을 구한 쥐
2. 아직도 굴러가는 호박
3. 하늘을 찌른 왕대나무
4. 호랑이 똥을 뒤집어쓴 힘장사
5. 날아다니는 조끼
6. 눈먼 어머니 눈을 뜨게 만든 지렁이 국

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