대학에서 시각디자인을 공부하고, 한국일러스트레이션학교에서 논픽션 그림책을 공부했습니다. 현재는 어린이 책에 그림을 그리는 한편 교과서 등에 지도 그리는 일을 하고 있습니다. 그동안 그린 책으로는 『행복한 과학 초등학교』,『한자만 좀 알면 과학도 참 쉬워』,『한국사를 뒤흔든 열 명의 왕』 등이 있습니다. 

뜻있는 역사 교사들이 학생들에게 생생하면서도 올바른 역사 인식을 갖출 수 있도록 ‘살아 있는 역사 교육’을 하고자 1988년에 만든 모임이다. 현재 2,000여 명의 회원이 전국 각 지역에서 활발히 활동하면서 지역사와 한국사, 동아시아사, 세계사 등 교과별로 학습 자료를 개발하는 한편, 인터넷.사진.동영상.현장학습 등을 활용한 다양한 교육 방법 연구와 이론화를 위해 노력하고 있다. 역사 교육 전문지인 계간 《역사교육》을 비롯해 다수의 단행본을 펴내며 역사 교육의 대중화에도 힘쓰고 있다. 대표적인 책으로 《살아있는 한국사 교과서 1, 2》, 《살아있는 세계사 교과서 1, 2》, 《행복한 한국사 초등학교》(전 10권), 《외국인을 위한 한국사》(한국어판.영어판), 《마주보는 한일사 1, 2》, 《처음 읽는 터키사》, 《처음 읽는 미국사》, 《미술로 보는 우리 역사》, 《사료로 보는 우리 역사 1, 2》, 《우리 아이들에게 역사를 어떻게 가르칠 것인가》, 《역사, 무엇을 어떻게 가르칠까》 등이 있다. 

1992년 《미술로 보는 우리 역사》(푸른나무) 
1994년 《사료로 보는 우리 역사 1, 2》(돌베개) 
2002년 《살아있는 한국사 교과서 1, 2》(휴머니스트) 
2002년 《우리 아이들에게 역사를 어떻게 가르칠 것인가》(휴머니스트) 
2005년 《살아있는 세계사 교과서 1, 2》(휴머니스트) 
2006년 《마주보는 한일사 1, 2》(사계절) 
2008년 《역사, 무엇을 어떻게 가르칠까》(휴머니스트) 
2008년 《역사교사로 산다는 것》(너머북스) 
2010년 《행복한 한국사 초등학교(전10권)》(휴머니스트

연세대학교 사학과를 졸업하고, 지금은 서울 고명중학교에서 역사를 가르치고 있습니다.