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ISBN : 9791159301568 / 260쪽 152 x 224 (㎜)
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출판사 리뷰
들어가는 말
제1부 식물의 각 기관
1. 뿌리의 근본주의-근본이 튼튼한 교육
2. 덩굴 줄기의 탐색-삶을 탐색하는 진로교육
3. 꽃의 인고(忍苦)-삶의 역경을 이겨 내는 힘을 기르는 교육
4. 결실과 발아의 줄탁동시-‘가르침’과 ‘배움’이 조응하는 교육
제2장 개별 식물
5. 질경이의 개척-미지의 세계를 함께 열어 가는 교육
6. 연(蓮)의 자립-자녀의 자립을 도와주는 교육
7. 갈대와 아카시아의 자기방어-공공성과 자율성이 공존하는 교육
8. 얼레지의 깊은 속-감추어진 본질을 헤아리는 교육
9. 대나무의 지조와 네트워크-‘따로 또 같이’의 교육
10. 버섯의 건설적 파괴-질문과 반성, 자기부정의 교육
제3부 식물 일반
11. 겨울나무의 부담 덜기-‘비움과 채움’의 교육
12. 곤궁한 식물의 역발상-역경을 통한 성장의 교육
13. 식물 사이의 경쟁과 성장-바람직한 경쟁이 이루어지는 교육
14. 숲의 다양성과 공존-다양성이 공존하는 교육
참고 문헌






































