인하대에서 다문화학과 다문화교육을 수학하고, 『영주귀국 사할린 한인의 내러티브』로 교육학 박사학위를 받았다. 인하대학교 아시아다문화융합연구소의 전임연구원을 거쳐 현재 디아스포라소장으로, 인천고려인문화원 원장으로 우리사회에 거주하는 이주민의 낮은 목소리를 세상 밖으로 드러내는 데 지원하고 있다. 주요 논문으로 이주민에 관련된 논문 30여 편이 있으며, 주요 공저로 『다문화교육 용어사전』, 『다문화교육연구의 이론과 적용』, 『사할린 한인의 노스탤지어 이야기 탐구』, 『사할린 한인들이 다양한 삶과 그 이야기』 등이 있다.

건국대 대학원에서 국문학 석사, 박사학위를 받고 인하대 다문화융합연구소 전임연구원으로 재직하였고, 현재 서사와문학치료연구소의 연구원으로 공부하고 있다. 그간 한 사람의 이야기에 세상이 담겨 있다는 믿음으로 연구를 진행해왔으며 이와 관련해서는 박사 논문 『남녀관계의 위기와 지속에 대한 서사지도 구축과 문학치료 활용 연구』와 공동 저서 『중국계 이주민의 다문화 생활세계 연구』가 있다. 이와 더불어 문학과 인생살이의 관련성을 탐구한 논문 21편, 공동 저서 16편을 저술하였다.

오스트리아 빈 대학교와 동 대학원을 졸업하고, 인하대학교에서 다문화교육을 전공하여 교육학 박사학위를 받았다. 경인교육대학교, 목원대학교, 인하대학교에서 강의를 했으며, 현재 인하대학교 다문화융합연구소에서 연구교수로 재직하며 다문화 관련 연구를 수행하고 있다. 주요 공저로는 『처음 만나는 다문화교육 』, 『질적연구의 즐거움 』이 있고, 공동 번역서로는 『언어, 문화 그리고 비판적 다문화교육 』이 있으며, 박사학위 논문으로는 「상호문화교육의 관점에서 본 초등교사의 음악교육 경험에 관한 연구」가 있다. 사회통합을 위해 한국 사회의 이주민에게 지속적인 관심을 갖고 「이주 어머니(migrant mother)의 자녀교육 경험에 관한 연구」, 「베트남 출신 결혼이주여성의 가족 관계에 관한 상호문화적 해석」 등의 논문을 발표했다. 

인하대학교에서 다문화교육 전공으로 교육학 박사학위를 받았다. 현재 인하대학교 다문화융합연구소 연구교수와 다문화·탈북 학생 멘토링 사업단 사무국장을 겸임하고 있다. 박사학위 논문으로는 「중국동포 결혼이주여성의 생애경험 탐구: 인정투쟁의 내러티브를 중심으로」가있으며, 공동 번역서로는 <중국민족지 1, 2, 3>이 있다. 또한 「재한 중국동포 단체 리더의 인정투쟁의 의미」, 「중국결혼이주여성들의 한국에서 양성 평등 경험에 대한 사례 연구」, 「다문화가정 부모를 위한 부모교육 프로그램의 동향 연구」, 「중·고등학생 자녀를 양육하는 결혼이주여성의 양육스트레스와 대처방안에 대한 연구」 등의 논문을 발표했다.