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출판사 리뷰

이 책의 구성과 활용 ？ 구성 3장으로 구성하여 1장은 주요 인성덕목(꿈, 습관관리)이며, 2장은 인성교육진흥법에서 명시하고 있는 8대 인성덕목(예(禮), 효(孝), 정직, 책임, 존중, 배려, 소통, 협동)이며 3장은 예방 교육(학교폭력 예방, 자살 예방)입니다. ？ 교과목과 연계 인성을 별도의 내용이 아니라 도덕, 사회, 국어 등 교과목과 연계하였습니다. ？ 학습 목표 각 인성덕목에서 익혀야 할 주요 주제를 제시하였습니다. ？ 요약식 서술 내용을 익히기 쉽도록 요약하여 서술하였습니다. ？ 스토리텔링 자칫 딱딱하기 쉬운 인성교육 내용을 재미있는 이야기를 통해 습득할 수 있습니다. 특히 많은 위인들의 이야기를 실어 이들의 삶을 본받을 수 있도록 하였습니다. ？ 삽화, 사진, 명화 내용을 이해하기 쉽도록 삽화와 사진, 명화를 풍부하게 실었습니다. ？ 명언 내용에 걸맞은 위인들의 명언을 통해 쉽게 이해할 수 있습니다. 아울러 명언을 한 인물을 소개하였습니다. ？ 영화 읽기 해당 인성덕목과 관련 있는 주제의 영화 이야기를 실어 흥미를 느낄 수 있습니다. ？ 편지 인성덕목을 익히게 함에 있어서 주입식이 아니라 대화 형식의 서간체 편지를 실었습니다. ？ 읽기 자료 해당 인성덕목과 관련 있는 내용의 읽기 자료를 첨부하였습니다. ？ 책 읽기 각 인성덕목의 내용과 관련 있는 책의 문장을 실었습니다. ？ 실천하기 각 인성덕목을 생활에서 실천할 수 있는 내용을 열거하였습니다. ？ 토론하기 각 인성덕목의 토론거리를 제시하였습니다. ？ 정리하기 각 인성덕목의 주요 내용을 요약하여 정리하였습니다. ？ 확인하기 각 인성덕목의 내용을 문제를 통해 익힐 수 있습니다.

이 책의 구성과 활용 
▪ 구성
3장으로 구성하여 1장은 주요 인성덕목(꿈, 습관관리)이며, 2장은 인성교육진흥법에서 명시하고 있는 8대 인성덕목(예(禮), 효(孝), 정직, 책임, 존중, 배려, 소통, 협동)이며 3장은 예방 교육(학교폭력 예방, 자살 예방)입니다.
▪ 교과목과 연계
인성을 별도의 내용이 아니라 도덕, 사회, 국어 등 교과목과 연계하였습니다.
▪ 학습 목표
각 인성덕목에서 익혀야 할 주요 주제를 제시하였습니다. 
▪ 요약식 서술
내용을 익히기 쉽도록 요약하여 서술하였습니다. 
▪ 스토리텔링
자칫 딱딱하기 쉬운 인성교육 내용을 재미있는 이야기를 통해 습득할 수 있습니다. 특히 많은 위인들의 이야기를 실어 이들의 삶을 본받을 수 있도록 하였습니다.
▪ 삽화, 사진, 명화
내용을 이해하기 쉽도록 삽화와 사진, 명화를 풍부하게 실었습니다.
▪ 명언
내용에 걸맞은 위인들의 명언을 통해 쉽게 이해할 수 있습니다. 아울러 명언을 한 인물을 소개하였습니다.
▪ 영화 읽기
해당 인성덕목과 관련 있는 주제의 영화 이야기를 실어 흥미를 느낄 수 있습니다.
▪ 편지
인성덕목을 익히게 함에 있어서 주입식이 아니라 대화 형식의 서간체 편지를 실었습니다. 
▪ 읽기 자료
해당 인성덕목과 관련 있는 내용의 읽기 자료를 첨부하였습니다.
▪ 책 읽기
각 인성덕목의 내용과 관련 있는 책의 문장을 실었습니다.
▪ 실천하기
각 인성덕목을 생활에서 실천할 수 있는 내용을 열거하였습니다.
▪ 토론하기
각 인성덕목의 토론거리를 제시하였습니다.
▪ 정리하기
각 인성덕목의 주요 내용을 요약하여 정리하였습니다.
▪ 확인하기
각 인성덕목의 내용을 문제를 통해 익힐 수 있습니다. 

주요 인성덕목
꿈
습관관리
8대 인성덕목
예(禮)
효(孝)
정직
책임
존중
배려
소통
협동
예방 교육
학교폭력 예방
자살 예방