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출판사 리뷰

1. 리코더를 소개할게요
리코더에 대해 알아볼까요?
리코더 연주 자세에 대해 알아볼까요?
리코더 연주법에 대해 알아볼까요?
리코더 운지표 1

2. 리코더와 만나요
왼손 시(B), 라(A), 솔(G)
？
<시라솔>
텅잉하기

？
<시라솔>
응용하기

？거미가 줄을 타고 올라갑니다

？비행기

？그네

왼손 도(C), 레(D)

？
<도레>
텅잉하기

？
<도레>
응용하기

？주먹 쥐고

？교향곡
<합창>
중 ‘환희의 송가’

？교향곡
<신세계로 부터>
중

？나비야

？남국의 장미

？행진곡

？티 포 투

오른손 파(F), 미(E), 레(D), 도(C)

？
<파미레도>
텅잉하기

？
<파미레도>
응용하기

？학교 종

？구슬비

？성자의 행진

？곰 세 마리

？올라가는 눈

？징글벨

？잉잉잉

？모두가 천사라면

？가을 길

？ 2중주 딱따구리

？ 2중주 브람스의
<자장가>




3. 리코더와 친해져요

높은 미(E), 파(F), 솔(G), 라(A

？
<높은 미파솔라>
텅잉하기

？
<높은 미파솔라>
응용하기

？빙고

？작은별

？내가 찾는 아이

？오블라디 오블라다

？작은 세상

？작별

？옹달샘

？창밖을 보라

？ 2중주 작은별+봄바람

？ 2중주 할아버지의 낡은 시계

리코더 운지표 2

온음과 반음 / 조표와 임시표



시b(Bb)\u003d라#(A#)

？안녕

？독도는 우리 땅

？라 쿠카라차

？상어송



？사라스폰다

？발레곡
<백조의 호수>
중

？즐거운 농부

파#(F#)\u003d솔b(Gb)

？생일 축하의 노래

？러브 미 텐더

？별에게 소원을

？학교가는 길

？렛 잇 고

？같이 눈사람 만들래?

？유 레이즈 미 업

？소녀는 내게 요들송을 가르쳐 주었다네

？고장난 시계

도#(C#)\u003d레b(Db)

？모차르트
<소나타>

？발레곡
<호두까기 인형>
중 ‘갈대피리의 춤’

미b(Eb)\u003d레#(D#)

？흰 구름

？디 엔터테이너

？꿈꾸다 깨어난 인형

？ 2중주 자바 자이브

솔#(G#)\u003d라b(Ab)

？왈츠곡
<다뉴브 강의 잔물결>
중

？교향곡
<운명>
중

？
<인간, 비, 바람>
중 ‘1악장’

？
<미완성 교향곡>
중




4. 리코더와 놀아요

최고음 시b(Bb)\u003d라#

(A#), 시(B), 도(C), 레(D)

？오버 더 레인보우

？L-O-V-E

？썸데이 마이 프린스 윌 컴

？플라이 미 투 더 문

더블 텅잉

？스키다마링크

？치키치키 차카차카

？발레곡
<호두까기 인형>
중 ‘행진곡’

？ 2중주 무곡
<볼레로>
중

꾸밈음(장식음)

？아리랑

？즐거운 마주르카

？
<뻐꾹 왈츠>
중

？브람스
<왈츠>




5. 리코더가 좋아요

독주곡

？
<사랑을 했다>
중

？천개의 바람이 되어

？인생의 회전목마

？언제나 몇 번이라도

？렛 잇 비

？사랑의 인사

？오 샹젤리제

？썸머

2중주곡

？위풍당당 행진곡

？어 러버스 콘체르토

？고양이 춤

？할아버지의 11개월

？가브리엘의 오보에