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ISBN : 9791156868170 / 430쪽 231 x 233 (㎜) / 양장본
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제1부 소설 해석교육의 이론과 실제
1장 왜 다시 해석교육인가
2장 현대소설 해석교육의 이론적 탐구
3장 독자군별 현대소설 해석의 양상 분석
4장 현대소설 해석교육의 설계
5장 다시, 해석교육으로
제2부 문학교육의 실천적 쟁점들
1장 학습자는 문학교육을 어떻게 경험하는가
2장 문학교육과 윤리의 관계란 무엇인가
3장 교육용 문학사는 어떻게 서술되어야 하는가
4장 청소년창작소설은 왜 외면되었는가
5장 문학교육 속 젠더 이데올로기를 찾아서
참고문헌
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