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ISBN : 9788956593005 / 144쪽 182 x 257 (㎜)
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출판사 리뷰
출판사 서평 모바일 게임, PC용 G러닝 콘텐츠와 함께 즐기며 쉽게 배우는 ―한국과학저술인협회 추천도서! ★ 초등학교 정규 교육과정과 연계한 G-러닝 콘텐츠 을 한 눈에 볼 수 있어 아이의 성적과 창의력?을 모두 높일 수 있는 ‘신개념 초등 발명 입문서’ ★ 특허청 한국발명진흥회 문화체육관광부 한국콘텐츠진흥원이 함께 개발하여 ‘효과가 입증된 책’ ★ ‘이 달의 우수 게임’으로 선정된 과 함께 즐길 수 있어 ‘아이가 좋아하는 책’ ★ 학교 및 가정용 PC버전 G-러닝 워크북으로 활용할 수 있는 ‘발명학습 도우미’ ... 모바일 게임, PC용 G러닝 콘텐츠와 함께 즐기며 쉽게 배우는 ―한국과학저술인협회 추천도서! ★ 초등학교 정규 교육과정과 연계한 G-러닝 콘텐츠 을 한 눈에 볼 수 있어 아이의 성적과 창의력을 모두 높일 수 있는 ‘신개념 초등 발명 입문서’ ★ 특허청 한국발명진흥회 문화체육관광부 한국콘텐츠진흥원이 함께 개발하여 ‘효과가 입증된 책’ ★ ‘이 달의 우수 게임’으로 선정된 과 함께 즐길 수 있어 ‘아이가 좋아하는 책’ ★ 학교 및 가정용 PC버전 G-러닝 워크북으로 활용할 수 있는 ‘발명학습 도우미’ 특허청, 한국발명진흥회, 문화체육관광부와 한국콘텐츠진흥원이 초등 발명교육 활성화를 위해 개발한 G-러닝 콘텐츠 이 책으로 출간되었다. 은 ‘디지털 네이티브’ 세대들을 위한 교육 콘텐츠로, 효과성 검증을 완료하고 현재 모바일 게임으로 서비스 중인 국내 대표적 G-러닝 도구이다. 곧 가정과 학교 현장에서 활용가능한 PC버전 론칭을 앞두고 있다. 새로 출간되는 은 학습용 게임의 내용을 초등 고학년용 학습도서로 각색한 것으로, 흥미로운 공상과학 동화와 다채로운 퀴즈를 통해 G-러닝 에듀테인먼트 콘텐츠에 재미를 배가시킨다. 게임을 접하지 않은 독자라도 흥미롭게 읽을 수 있다. 게임과 함께 즐기는 신개념 에듀테인먼트 콘텐츠로 발명이 더욱 쉬워진다, 재미있어진다! ― 창의력과 사고력이 저절로 쑥쑥 자라나는 역사 속 발명 이야기 디지털 네이티브 시대, 창의성과 인성, 자기주도학습 능력에 대한 중요성이 커짐에 따라 ‘발명’ 교육이 주목받고 있다. 초등학교 5학년 실과 교육과정에는 ‘발명’ 단원이 도입되었고, 과학탐구대회와 발명경진대회 등도 전국적으로 활발하다. 하지만 과학도서 독후감 대회나 과학상상화 그리기 대회까지는 그렇다 치더라도 ‘발명’은 어떻게 가르쳐야 할지 몰라 당황스럽다는 학부모와 교사가 많다. 은 초등 발명교육을 고민하는 이들에게 가장 새로운 학습도구를 제시한다. 한국발명문화교육 연구소 왕연중 소장이 1989년에 창안한 세계적 발명기법 ‘발명십계명’을 기초로 만들어졌으며, 왕연중 소장이 감수하였다. 은 초등학생들이 좋아하는 공상 과학 스토리와 실제 발명 역사를 접목하여 ‘열 가지 발명 원리’를 재미있게 설명하는 책이다. 시간여행을 통해 실생활에서 흔히 볼 수 있는 보온병, 면도기, 전자레인지, 청진기 등 역사적 발명품들이 만들어진 순간으로 돌아간다는 설정으로 흥미를 높였다. ‘빼기, 더하기, 용도 바꾸기, 크기 바꾸기’ 등 발명원리를 쉽게 정리한 발명십계명에 관해 설명하고, 이에 관한 이해도를 높이는 퀴즈와 크로스퍼즐, 발명노트 등 다양한 학습 도구를 수록하여 활용도를 높였다. 초등 5학년 실과에 차용 예정인 G러닝 콘텐츠 와 연계하여 교실에서 워크북으로 사용할 수 있을 뿐만 아니라, 가정에서도 G러닝 콘텐츠(모바일 및 PC게임)와 함께 심화 학습에 이용할 수 있다. 물론 한 권의 책으로서 단독으로 보아도 손색이 없다. 별책부록으로는 발명십계명을 바탕으로 새로운 발명품을 구상할 수 있는 단계를 제시하여 자기주도능력과 창의력을 키울 수 있도록 하는 가 제공된다. >> 줄거리 노벨상을 수상한 과학자인 한수명 박사가 인벤션 월드를 개장하는 날! 한수명 박사의 딸 한그린이 사라졌다? 마음대로 인벤션 월드 안으로 들어가 버린 한그린을 찾아 발명 천재 판트리올이 나서고, 두 사람은 흥미진진한 발명 시간 여행 속으로 빠져드는데…….

한그린과 판트리올 앞에 노벨이 연구에 몰두하는 장면이 나타났어요. 사실 두 사람은 홀로그램으로 노벨을 보고 있기 때문에 노벨의 눈에는 두 사람이 보이지 않아요. 노벨은 무엇인가 들어있는 플라스크를 뚫어져라 바라보며 생각에 골몰할 뿐이었어요.
그때 실수로 그가 플라스크를 떨어뜨리고 말았어요! 그는 비명을 지르며 바닥에 엎드렸어요. 하지만 아무 일도 일어나지 않자, 노벨은 플라스크 속 니트로글리세린이 흘러내린 곳을 살펴보았어요. 니트로글리세린은 하얀 흙 위에 쏟아져 있었지요.
한그린이 말했어요.
"대체 지금 뭘 하고 있는 거지?"
"니트로글리세린을 가지고 실험하고 있어. 한그린, 니트로글리세린이 뭐지?"
"분자식 C3H5( N O3 ) 3 , 분자량 227.09, 비중은 1.596(15°C). 이탈리아 화학자 소브레로가 1846년 합성한 화학물질이야."
( '발명 시간여행 그 첫 번째 1863년, 스웨덴' 중에서/ p.16)
하지만 노벨은 우연히 다이너마이트를 발견한 게 아니야. 꾸준한 연구로 가장 효과적인 방법을 찾아낸 거지. 노벨은 1866년, 니트로글리세린에 규조토를 더해서 다이너마이트를 만들었어. 발명십계명의 기본 원리인 '더하기' 원리를 이용한 세기의 발명이었지.
('발명 시간여행 그 첫 번째 1863년, 스웨덴' 중에서/ p.17)
얼음집인 이글루에 사는 에스키모들은 얼음에 반사된 자기 체온 때문에 그다지 춥지 않게 지낼 수 있죠. 이렇게 반사되는 열을 복사열이라고 해요. 보온병 속은 거울처럼 생겼는데, 바깥 온도가 높을 때 바깥에서 들어오는 복사열을 반사하고 바깥 온도가 낮을 때는 보온병 안에서 나오는 복사열을 안쪽으로 반사해 병 안의 온도를 일정하게 유지시켜 주어요.
('빼기의 원리로 만들어진 보온병' 중에서/ p.33)
질레트는 거울로 이발사가 자신의 머리를 깎는 모습을 물끄러미 바라보고 있었어요. 이발사는 빗으로 머리칼을 빗어 올린 다음 빗 틈으로 삐져나온 머리칼을 가위로 잘라내길 거듭했어요.
어느 순간 질레트의 눈이 반짝 빛났어요.
'머리칼과 두피 사이에 빗을 끼워 넣는 것처럼 수염과 살갗 사이에 무엇인가 있으면 베이지 않을 거야.
('발명 시간여행 그 세 번째 1895년, 미국' 중에서/ p.42)
"그래, 저 사람은 바로 페니실린을 발명한 알렉산더플레밍이야. 플레밍은 배양접시의 푸른곰팡이가 핀 부분
에만 세균이 증식하지 않는다는 사실을 발견했어. 그가 덜렁댄 탓에 배양접시에 푸른곰팡이가 피게 되었고 그게 페니실린을 발견하는 계기가 되었다고나 할까. 플레밍은 푸른곰팡이가 각종 감염병의 원인이 되는 바이러스를 퇴치한다는 것을 알아내고 마침내 페니실린을 발명한 거야."
판트리올과 한그린이 얘기를 나누는 사이, 두 사람 앞에 펼쳐진 병원 영상 속에서 환자들의 숫자가 눈에 띄게 줄어드는 광경이 보였어요.
('발명 시간여행 그 여섯 번째 1928년, 영국' 중에서/ p.78)
오랜 옛날 아라비아의 상인이 먼 길을 떠나면서 염소 젖을 양의 위로 만든 주머니에 담았어요. 그런데 상인이 배가 고파 염소 젖을 먹으려 하자 맹물만 나오고 주머니 안에는 흰 덩어리만 남아 있었어요. 다른 사람이라면 우유가 상했구나 하고 버렸겠지만, 그는 상한 우유 덩어리의 냄새를 맡고 맛을 보았어요. 그리고 이것을 음식으로 먹으면 어떨까 생각했답니다. 치즈의 탄생에 얽힌 옛날이야기이지요.
('상한 우유의 재발견, 치즈' 중에서/ p.116)
목차
추천사
들어가기에 앞서
1. 더하라!
2. 빼라!
3. 아이디어를 빌려라!
4. 용도를 바꿔라!
5. 크기를 바꿔라!
6. 반대로 하라!
7. 모양을 바꿔라!
8. 재료를 바꿔라!
9. 재활용하라!
10. 불가능은 버려라!
정답 풀이
* 별책부록: 10일 만에 발명가 되기 (한 권으로 익히는 발명십계명 & 발명 노트)








































