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Who? 조광조

시리즈 : Who? 시리즈 [358] , Who? 한국사 [50]

권용찬 저 | 스튜디오다산 | 2016년 01월

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ISBN : 9791156393047 / 188쪽 190 x 260 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

출판사 서평 ★ 인물로 배우는 [who? 한국사-조선 시대] 한국사 교육 강화, 역사에 대한 관심 고조 2017년 한국사의 수능 정식 채택과 한국사 교육 강화 정책으로 한국사에 대한 관심이 고조되는 가운데, 어린?이 위인전 넘버원 브랜드 [who?] 시리즈에서 인물로 배우는 [who? 한국사-조선 시대] 시리즈를 출간하였습니다. 살아 숨 쉬는 인물의 삶을 통해 역사를 가깝고 재미있게! 꼭 배워야 하는 과목이지만, 복잡한 연도나 어려운 용어 등으로 인해 아이들이 흥미를 느끼기 힘들었던 한국사. [who? 한국사-조선 시대] 시리즈... ★ 인물로 배우는 [who? 한국사-조선 시대] 한국사 교육 강화, 역사에 대한 관심 고조 2017년 한국사의 수능 정식 채택과 한국사 교육 강화 정책으로 한국사에 대한 관심이 고조되는 가운데, 어린이 위인전 넘버원 브랜드 [who?] 시리즈에서 인물로 배우는 [who? 한국사-조선 시대] 시리즈를 출간하였습니다. 살아 숨 쉬는 인물의 삶을 통해 역사를 가깝고 재미있게! 꼭 배워야 하는 과목이지만, 복잡한 연도나 어려운 용어 등으로 인해 아이들이 흥미를 느끼기 힘들었던 한국사. [who? 한국사-조선 시대] 시리즈는 인물의 삶을 통해 역사의 흐름을 보여 주는 접근을 통해 어린이들이 중요한 역사적 사건을 이해하는 것은 물론 그 사건이 일어난 배경, 역사를 이끌어간 인물들의 고민과 결정 등을 흥미진진한 스토리로 펼쳐 보여 줍니다. 교과서에는 한 줄로 표현된 인물이지만, 단순히 인물의 업적에 대한 설명이 아니라, 살아 숨 쉬는 위인들의 면모를 만나며 역사와 인물들을 이해할 수 있게 해 줍니다. 교과서에서 선별한 조선 시대 대표 인물! [who? 한국사-조선 시대] 시리즈는 어린이들의 한국사 학습에 실제적인 도움을 줄 수 있도록 초등학교, 중학교 역사 교과서에 들어 있는 인물을 우선적으로 선별하였으며, 교과서 핵심 키워드를 중심으로 풀어낸 학습 내용을 담았습니다. 다양한 분야의 인물을 통해 펼쳐지는 다채로운 시대상 또한 주로 정치에 편중된 기존의 위인전을 뛰어넘어 다양한 분야의 인물을 통해 조선 사회의 모습을 다채롭게 보여 줍니다. 태조 이성계와 태종 이방원, 세종 대왕과 같은 인물은 물론, 신사임당, 허난설헌 등 여성 예술가를 통해 조선 시대 예술과 유교 사회에서 여성의 삶의 모습을 보여 주며, 김만덕, 임상옥 같은 상인들의 이야기를 통해 역동적인 조선 후기 상업의 발달과 이를 통해 신분제 사회가 변해가는 모습을 살펴볼 수 있습니다. 전봉준, 정여립, 홍경래 등의 인물을 통해서는 조선 사회에 불어온 새로운 사상의 흐름과 민중 의식의 성장, 이로 인해 역동적으로 변해 가는 조선 사회의 모습 등이 담겨 있습니다. [who? 한국사-조선 시대] 시리즈 20권을 통해 조선 시대 대표 인물들의 이야기를 만나 보세요. 새로운 시대의 시작, 조선의 건국부터 근대 대한제국까지 조선 500년의 역사가 재미있고 생생하게 펼쳐집니다! ★ [who? 한국사-조선 시대], 《조광조》를 소개합니다. “유교적 이상 사회를 꿈꾸었던 강인한 개혁 정치가 조광조를 만나다!” 1. 조광조 들여다보기 어린 시절부터 총명하고 강직했던 조광조는 ‘예’와 ‘덕’으로 다스려지는 성리학적 이상 사회를 꿈꾸었습니다. 조선 시대 최악의 폭군으로 불리는 연산군의 시대, 수많은 선비들이 ‘사화’라는 정치적 소용돌이 속에 희생되는 모습을 보며 좌절하기도 하지만, 조광조는 불의한 세상을 바로잡겠다는 의지로 학문에 몰두하였습니다. 그리고 마침내 관직에 오른 그는 조선 시대 유례가 없는 초고속 승진을 거듭하며 막강한 위세를 떨치던 훈구파들의 횡포를 막아냈습니다. 조광조의 활약은 백성들에게 새로운 정치에 대한 희망을 심어 주었습니다. 그러나 조광조의 개혁은 훈구파들의 반발을 불러일으켰고, 결국 조광조는 훈구파들의 음모로 억울하게 생을 마감하고 맙니다. 비록 그의 생애는 짧았지만 그가 남긴 성리학의 정신과 개혁 의지는 이후의 사림들에게 전해져 조선의 역사를 이끌어 갔습니다. 훈구파와 사림파의 대립, ‘사화’란 무엇일까? 세조가 조카 단종의 왕위를 빼앗아 즉위한 후 세조를 도운 신하들은 공신으로 추대되어 막강한 권력과 특권을 누리게 되었습니다. 이들은 대를 이어 조정의 높은 자리들을 차지하여 훈구파라고 하는 세력을 형성합니다. 폭군 연산군의 시대가 지나고 중종이 왕위에 오르지만, 역시 중종을 도운 신하들은 또 공신이 되어 왕조차 어찌할 수 없는 강력한 권력을 쥐게 되었습니다. 이렇게 훈구파들과 공신들이 조선의 조정을 장악하고 권세와 횡포를 부리던 시기에 바로 조광조가 조정에 나아가게 된 것입니다. 조광조의 생애와 그의 정치 사상을 통해 성리학적 이상 사회를 꿈꾸었던 ‘사림’의 등장과 훈구파와 사림파의 대립에 대해 함께 알아봅시다.

저자 소개

문학평론가. 서울대학교 국어국문과 교수. 1965년 충남 덕산에서 출생하여 공주와 대전에서 성장하였고, 서울대학교 국어국문과 및 동 대학원에서 국문학 박사 학위를 받았다. 1994년 평론 「현실을 바라보는 세 개의 논리」(《창작과비평》 겨울호)로 신인평론상을 수상하면서 등단하였다. 


연구서 《한국 전후문학과 세대》(2003), 비평집 《비평의 도그마를 넘어》(2000), 《납함 아래의 침묵》(2001), 《문명의 감각》(2003), 《행인의 독법》(2005), 《감각과 언어의 크레바스》(2007)가 있으며, 시집 《나는 당신이 하고 싶은 말을 하고》(2010), 산문집 《명주》(2003), 편저 《모던 수필》(2003), 《환상소설첩》(2004), 《꽃을 잃고 나는 쓴다》와 《구보 씨의 얼굴》(2004), 《시를 써야 시가 되느니라》(공편, 2007) 등이 있다. 채만식과 관련된 저술로는 연구서 《채만식과 조선적 근대문학의 구상》(2001), 《채만식 중ㆍ단편 대표소설선집》(2000), 《채만식 문학 원본사진자료집》(편) 시리즈 등이 있다. 

동화, 칼럼, 만화 시나리오 등 여러 분야에서 활동하고 있으며 환상적이면서도 감동이 있는 글을 쓰고 싶어 합니다. 주요 작품으로는 장편 소설 《셜이움》, 동화 《두두리의 모험》, 《만화 통째로 한국사 시리즈》, 《만화 인물 평전 시리즈》 등이 있습니다. 

경기초등사회과교육연구회(이하 경초사)는 사회과에 관심 있는 경기도의 초등 사회 교사 모임으로 2002년에 창립하여 올해로 창립 9년째를 맞고 있습니다. 창립 이래 경초사는 경기도 교육청에서 주관하는 도 단위 교육연구회 프로젝트에 참여하여 다양한 연구 성과를 내었습니다. 「3학년 경기도 지역화 학습을 위한 DB자료 분셕(2002)」「6학년 역사 학습 자료 개발(2006)」「4학년 개념 학습 자료 개발(2008)」「소수자 중심의 다문화 학습 자료 개발(2009)」등의 프로젝트를 진행하였습니다. 앞으로도 경초사는 현장 중심의 교실 수업 개선과 교사들의 사회과 전문성 향상을 위해 다양한 활동을 추진할 예정입니다.  


감수도서로 《세계위인전 WHO》시리즈가 있습니다.


 


 

어린이의 소중한 꿈을 종이에 그려낸다는 모토로 열심히 작업하고 있습니다. 지금까지 여러 장르에 걸쳐 그림을 그려 왔고, 보다 좋은 책을 만들어 내기 위해 최선을 다하고 있습니다. 주요 작품으로 《why 교과서 만화》《삼성 교과서 만화》《기탄 교과서 만화》등이 있고, 현재 <생각쟁이>, <독서평설 아이>에 연재 중입니다.

책 속에서

 

목차

목차
1. 꼬마 예절가
2. 평생의 스승을 만나다
3. 연산군의 시대
4. 운명적인 만남
5. 바른 정치의 길
6. 두려움 없는 개혁가
7. 주초위왕과 기묘사화
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