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부모와 교사가 함께하는 마음자람 프로젝트

김선영 저 | 시그마프레스 | 2015년 03월

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ISBN : 9788968663840 / 182쪽 172 x 245 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

출판사 서평 “나는 원석이에요. 찾아내서 닦아주기만 해도 스스로 빛을 발하는 보석이 될 거예요!” 감성지수, 창의력 그리고 공감육아 등이 부각되면서 교육과 상담심리치료 영역에서 양육에 대한 많은 제?안과 조언들이 쏟아져 나오고 있습니다. 몰라서 못하는 게 아니라, 너무 많은 정보들 속에서 길을 잃거나 너무 좋은 부모가 되기 위해 부모 자신이 잘할 수 있는 방법으로 최선을 다하다가 아이에게 상처가 되는 선택을 할까 봐 부모는 참 두렵습니다. 무언가를 해주려고 노력하는 부모보다 아이가 무엇을 생각하고, 느끼고, 말하고, 행... “나는 원석이에요. 찾아내서 닦아주기만 해도 스스로 빛을 발하는 보석이 될 거예요!” 감성지수, 창의력 그리고 공감육아 등이 부각되면서 교육과 상담심리치료 영역에서 양육에 대한 많은 제안과 조언들이 쏟아져 나오고 있습니다. 몰라서 못하는 게 아니라, 너무 많은 정보들 속에서 길을 잃거나 너무 좋은 부모가 되기 위해 부모 자신이 잘할 수 있는 방법으로 최선을 다하다가 아이에게 상처가 되는 선택을 할까 봐 부모는 참 두렵습니다. 무언가를 해주려고 노력하는 부모보다 아이가 무엇을 생각하고, 느끼고, 말하고, 행동하는지 관찰하고 알아주는 것이 더 중요합니다. 아이들은 어른보다 현명하고 강하고 온전히 따뜻합니다. 아이들은 모두 원석입니다. 이 책은 다른 강도, 색깔과 빛을 가지고 있지만 저마다의 빛을 찾아내 빛나는 보석이 될 수 있도록 부모와 교사가 함께할 수 있는 방법을 찾아보고 있습니다. 이를 위해 아이들의 발달에 대한 정보와 강점선호능력, 성격, 그리고 정서행동 체크리스트를 제시하고, 부모의 양육태도와 자녀와의 관계를 살펴보았습니다. 또한 음악, 놀이, 모래놀이 등 다양한 심리치료 장면에서 만나는 사례들과 양육 및 교육현장에서 적용 가능한 구조화된 프로그램 소개를 통해 부모가 잘하는 것이 아닌 자녀가 원하는 것을 함께할 수 있는 방법을 찾아보았습니다.

저자 소개

한양대학교 대학원 아동심리치료학과 석사졸업
인제대학교 대학원 교육학과 상담심리전공 박사수료
인제대학교 상담심리치료학과 외래교수

한국아동심리치료학회 인증 아동심리치료사
대한음악치료학회 인증 음악치료사
한국한부모가정학회 인증 한부모가정지도사
한국발달지원학회 인증 모래놀이치료전문가 수련과정

현재 나맘아동가족센터 소장
대한음악치료학회 부산경남지부장
한국한부모가정지원센터 김해시지부장
김해시 지역사회복지협의체 가족분과위원
김해시 건강가정지원센터 운영위원 

목차

목차
1장 원석 발굴하기
제2장 원석 다듬기
제3장 원석 세공하기
제4장 나는 빛나는 보석이다
제5장 마음자람 프로그램

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