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학습전략

전명남 저 | 학지사 | 2015년 03월

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ISBN : 9788999701771 / 366쪽 190 x 255 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

학생들은 학교를 나갈 때 내 손 안에 무엇을 쥐고 세상으로 뛰어갈지를 고민하는 것이 필요합니다. 지식정보화 세대이기에 변화가 더 빠르게 진행될 것입니다. 그러므로 학창시절에 그 힘을 키워야 합니다. 나만의 ‘히든 카드(Hidden Card)’를 만들려면 힘들고 지속적이며 때로는 진부하리만 큼 깊이 있게 매달리는 공부가 있어야 합니다. 1년, 2년, 3년…… 이렇게 그 공부한 결과만이 비로소 자신만의 학습전략이라는 자동적인 마음의 습관으로 자리 잡을 수 있습니다.
이 책은 학생들의 학습전략에 대한 이해와 실제 활용을 위해 집필되었습니다. 총 15장으로 구성되어 있으며, 보다 나은 학습에 대한 구체적인 기법과 접근, 보다 나은 이해와 사고, 동기와 정서 조절을 할 수 있는 학습전략들이 포함되어 있습니다. 이 전략들은 교재공부, 과제, 시험, 커리어 관련 의사결정, 생활 관리과정과 기술들을 증진시키기 위해 적용되는 전략입니다. 이 책은 보다 효과적으로 학습하기를 원하는 모든 학생에게 지식과 지혜를 줄 수 있을 것입니다.

저자 소개

주요 연구 관심사: 학습심리, 창의성 개발, 학습컨설팅, 학습상담, 심리 상담 및 치료 전공: 교육학(교육심리 및 상담) 학습컨설턴트 전문가(수련감독) 현 대구한의대학교 교수 한국교육심리학회 이사 한국창의력교육학회 이사 한국놀이치료사협회 이사 한국진로코칭학회 이사 전 연세대학교 교육개발센터(Center for Teaching and Learning) 학습지원부장 한국학술진흥재단 post-doc. Harvard University의 Study Skills 과정 수료 학회지원 한국 토랜스 한국본부 창의력 Future Problem Solving Program 연구위원 대학지원 영진 영·유아창의성 개발 연구소 프로그램 개발 공동연구진 정부지원 교수-학생 능력 개발 프로그램 개발 공동연구진 창의적 문제해결력 프로그램 개발 연구책임자 인문사회 영재교육 프로그램 개발 연구책임자 창의경영학교 프로그램 개발 공동연구진 창의인재 육성을 위한 창의인재 평가방법 국제비교연구 공동연구진 경찰청 비행청소년 상담

목차

목차
머리말
제1장 왜 학습전략인가
제2장 내 안의 학습동기와 동기조절 활용하기
제3장 주의와 집중의 학습전략
제4장 비전 세우기와 목표설정
제5장 공부, 시간 관리가 핵심이다
제6장 수업은 나의 것!
제7장 책 읽기와 글쓰기의 전략
제8장 과제물 작성을 통해 자기조절력 키우기
제9장 '시험'을 찾아서 쳐라: 시험 잘 치르는 전략
제10장 사회적 학습전략
제11장 르 그랑 투르와 청춘불패
제12장 학업적 자기조절
제13장 학습의 실행력, 자기주도학습전략, 자기결정학습전략
제14장 사고와 창의적 문제해결력
제15장 마음의 스위치를 조절하는 방법
참고문헌
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