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반디앤루니스 리뷰

영문법 따라쓰기로 기본 필수 문법을 익힌다!
초등학생이나 예비 중학생이 꼭 알아야 할 핵심 문법을 알기 쉽게 45가지로 구분하여 설명한 책이다. 새 교과서의 필수 영문법을 수록하고, 교과서에서 다루는 단어와 표현을 반영한 예문으로 학습의 효과를 높였고, 문법 필수 예문을 따라 쓰며 배운 내용을 정확히 이해하고 영어 쓰기도 두려움이 없도록 구성하였다.

출판사 리뷰

출판사 서평 [책 소개] 영문법 따라쓰기로 기본 필수 문법을 익힌다! 초등학생이나 예비 중학생이 꼭 알아야 할 핵심 문법을 알기 쉽게 45가지로 구분하여 설명한 책이다. 새 교과서의 필수 영문법을 수록하고, 교?과서에서 다루는 단어와 표현을 반영한 예문으로 학습의 효과를 높였고, 문법 필수 예문을 따라 쓰며 배운 내용을 정확히 이해하고 영어 쓰기도 두려움이 없도록 구성하였다. [출판사 서평] 백점 맞는 아이는 뭔가 다른 영어습관을 가지고 있다! 확연히 다른 나만의 영문법 따라쓰기! 초등학생이나 예비 중학생이 꼭 알아야 할 핵심... [책 소개] 영문법 따라쓰기로 기본 필수 문법을 익힌다! 초등학생이나 예비 중학생이 꼭 알아야 할 핵심 문법을 알기 쉽게 45가지로 구분하여 설명한 책이다. 새 교과서의 필수 영문법을 수록하고, 교과서에서 다루는 단어와 표현을 반영한 예문으로 학습의 효과를 높였고, 문법 필수 예문을 따라 쓰며 배운 내용을 정확히 이해하고 영어 쓰기도 두려움이 없도록 구성하였다. [출판사 서평] 백점 맞는 아이는 뭔가 다른 영어습관을 가지고 있다! 확연히 다른 나만의 영문법 따라쓰기! 초등학생이나 예비 중학생이 꼭 알아야 할 핵심 문법을 알기 쉽게 45가지로 구분하여 설명을 하였으므로 설명을 읽고 나면 기본적인 문법에 대해 자연스럽게 익숙해집니다. 새 교과서의 필수 영문법을 수록하고, 교과서에서 다루는 단어와 표현을 반영한 예문으로 학습의 효과를 높이도록 하였고, 문법 필수 예문을 따라 쓰며 배운 내용을 정확히 이해하고 영어 쓰기도 두려움이 없도록 구성하였습니다. 각각의 유닛이 끝나면 Review를 통한 문제풀이로 다시 한번 실력을 점검해 볼 수 있습니다.

목차
UNIT 1 품사
1. 명사와 관사 : You need an umbrella today.
2. 명사의 복수형 : A week has seven days.
3. 대명사 : You have a bicycle.
4. 형용사 : Our room is clean.
5. 부사 : This house is very beautiful.
6. 전치사 : My teddy bear is on the desk.
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UNIT 2 주어와 be동사
7. I am~ / You are ~ : I am a student.
8. He(She) is ~ : She is an English teacher
9. This(That) is ~ : This is a present for you.
10. Mr. Smith is ~ : Mr. Smith is a police officer.
11. be동사 + 형용사, 장소 : This book is interesting.
12. It의 특별용법 : It was a fine day.
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UNIT 3 일반동사
13. 주어와 일반동사 : I have a sister.
14. 주어가 3인칭 단수일 때 : She likes pizza very much.
15. 일반동사 의문문 : Do you know anything about my country?
16. 일반동사 부정문 : I do not have a sister.
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UNIT 4 동사의 과거형
17. be동사의 과거형 : She was a tall girl
18. 규칙동사의 과거형 : I watched TV after dinner.
19. 불규칙동사의 과거형 : I went there last week.
20. 일반동사의 과거의문문 : Did you have a great summer?
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UNIT 5 조동사
21. will의 긍정문 : She will learn Taekwondo.
22. be going to : John is going to study music.
23. can의 긍정문 : She can chess.
24. can의 의문문 : What can we do in the afternoon?
25. 조동사 may : May I use this pencil?
26. 조동사 must : I must go home now.
27. have to : I have to stay home by next week.
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UNIT 6 의문사
28. 의문사 what : What did you come here to buy?
29. 의문사 who : Who brought these flowers?
30. 의문사 When : When is your birthday?
31. 의문사 Where : Where do you want to go?
32. 의문사 How : How is this food?
33. How many : How many hours do you sleep?
34. How long : How long will you stay here?
35. 의문사 Why : Why do you look so sad?
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UNIT 7 진행형
36. 현재진행형(긍정문) : I am eating breakfast now.
37. 현재진행형(의문문) : Is she eating cookies
38. 과거진행형(긍정문) : They were playing with blocks.
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UNIT 8 to 부정사
39. to 부정사의 명사적 용법 : I want to go on a picnic with you.
40. to 부정사의 부사적 용법 : I went to the library to borrow some books.
41. 부정사의 형용사적 용법 : There are so many things to see here
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UNIT 9 동명사
42. 동사의 목적어 : I enjoyed swimming in the pool.
43. 전치사의 목적어 : Tom went out without saying good-bye.
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UNIT 10 There is(are) ~ 구문
44. There is(are) ~. (현재형) : There is a poster on the wall.
45. There was(were) ~. (과거형) : There were children in the playground.
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