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교수의 으뜸원리 효과적, 효율적, 매력적 교수설계
원제 : First Principles of Instruction
M. David Merrill 저 | 임규연, 김영수, 김광수 외 역 | 학지사 | 2014년 12월
ISBN : 9788999705588 / 516쪽 210 x 280 (㎜)
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출판사 리뷰
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- 저자 : M. David Merrill
목차
역자 서문
저자 서문
제1부 e³ 교수 규명하기
제1장 교수에서 문제는 무엇인가
제2장 교수의 으뜸원리
제3장 교수내용
제4장 교수적 상호작용
제5장 교수전략
제6장 문제해결에 대한 교수전략
제7장 문제 중심 교수전략
제8장 구조적 프레임워크와 학습자 상호작용을 활용한 교수전략의 증대
제9장 교수전략에 대한 멀티미디어 활용
제10장 기존의 교수에 적용된 교수전략 평가하기
제2부 e³ 교수 설계하기
제11장 교수설계를 위한 Pebble-in-the-Pond 모형
제12장 기능형 프로토타입 설계하기
제13장 문제 프로토타입 설계하기
제14장 문제 전개 설계하기
제15장 구성요소 스킬에 대한 전략 설계하기
제16장 구조적 프레임워크와 동료 상호작용을 통한 증대 전략 설계하기
제17장 기능형 프로토타입 완결하기
제18장 사정 및 평가 설계하기
제19장 Pebble-in-the-Pond 교수설계 체크리스트
제3부 교수의 으뜸원리를 지지하는 근거
제20장 교수의 으뜸원리를 지지하는 간접적 근거
제21장 교수의 으뜸원리를 지지하는 직접적 연구 근거
제22장 교수의 으뜸원리와 미래
용어 해설
참고문헌
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