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쏙쏙 국어 교실 4-6학년 초등학교 고학년 학생을 위한

국립국어원 저 | 한글파크 | 2014년 08월

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ISBN : 9788955185232 / 147쪽 / 270g / 210 x 297 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

출판사 서평 우리 사회 전반에 영어나 수학에 대한 집중도는 대단히 높은 반면 국어는 대체로 ‘쉽다’, ‘따로 배울 필요가 없다’고 생각하는 경향이 있다. 국립국어원에서 기획, 집필한 은 바른 의사소통 능력을 길러 주기 위한 글쓰기 활동, 기초 국어 능력 향상에 도움이 되는 어휘와 어문 규범 정보가 포함된 초등학생 고학년(4~6학년) 대상 교재이다. 이미 많은 종류의 국어 교재가 나왔 있다. 그러나 기존 교재는 지나치게 기능 중심이어서 자세한 설명은 생략된 채 과도하게 쓰도록 하고, 빈칸 채우기를 반복시키는 교재가 많다. 은 아이들이 좀... 우리 사회 전반에 영어나 수학에 대한 집중도는 대단히 높은 반면 국어는 대체로 ‘쉽다’, ‘따로 배울 필요가 없다’고 생각하는 경향이 있다. 국립국어원에서 기획, 집필한 은 바른 의사소통 능력을 길러 주기 위한 글쓰기 활동, 기초 국어 능력 향상에 도움이 되는 어휘와 어문 규범 정보가 포함된 초등학생 고학년(4~6학년) 대상 교재이다. 이미 많은 종류의 국어 교재가 나왔 있다. 그러나 기존 교재는 지나치게 기능 중심이어서 자세한 설명은 생략된 채 과도하게 쓰도록 하고, 빈칸 채우기를 반복시키는 교재가 많다. 은 아이들이 좀 더 실질적으로 국어 생활에 활용할 수 있도록 자세한 설명을 실었고 단어-구-절로 단계별로 글쓰기를 확장해 나갈 수 있게 구성하였다. 또한 아이들의 실제 생활과 잘 맞아 떨어지도록 실제 초등학생들의 어휘 사례를 조사해서 많이 쓰는 말을 중심으로 교재를 집필하였고 어문 규정에 의거한 바른 어휘를 바탕으로 교재를 집필하였기 때문에 ‘국어 능력 향상’에 좀 더 확실한 효과를 줄 수 있다. 구성 모두 아홉째 마당으로 구성된 교재로 첫째 마당부터 여덟째 마당을 일주일에 한 과씩 8주 동안 공부할 수 있다. 마지막 아홉째 마당은 특별 활동으로 국어를 재미있게 배워 볼 수 있는 마당이다. 또한 국어사전 찾기 활동지를 실었다. 고학년 크게 세 가지로 구성되어 있습니다. 바르게 쓰기 위한 준비 단계로 국어사전 사용법, 맞춤법, 외래어 표기법 등을 배우는 단원과 논리적으로 글을 쓸 수 있도록 준비단게인 생각하기를 통해 낱말 떠올리기 → 떠올린 낱말로 한 문장 만들기 → 두 문장 만들기 → 긴 글 쓰기를 할 수 있게 구성되어 있습니다. 특히 장르별로 장르에 맞는 글을 쓸 수 있게 구성되어 있습니다.

저자 소개

문화체육관광부 국립국어원은 1991년 초에 국가의 어문 정책 관련 연구를 주관하는 기관(국립국어연구원)으로 설립되고, 2004년 말에 국가의 어문 정책에 관련된 총괄적인 업무를 수행하는 '국립국어원'으로 발전했다. 온 국민의 기대 속에 태어난 국립국어원은 40여명이 일하는 크지 않은 기관이지만 각종 어문 규정을 제정하고 국어사전을 편찬하여 어문의 표준을 마련했다. 국어 생활의 질서를 세우고자 하였으며, 국어를 순화, 보급하고 국어 자료를 수집, 가공하며 국어 유산을 모아 보존하여 국어 생활의 향상을 꾀하고 있다. 또 국어 연구 성과를 집대성하여 체계화하고, 국어 관련 자료를 정보화하여 이러한 정보를 더 편리하게 이용할 수 있는 환경을 만듦으로써 국어 생활의 정보화를 이루고자 하고 있다. 또한, 2007년부터 세계 각국의 현지 일반 대중을 대상으로 사회교육원 형태로 '세종학당'을 운영해 오고 있다. 


저서 《결혼이민자와 함께하는 한국어 1, 2》, 《새터민을 위한 한국어 어휘 교육》, 《초급 한국어 말하기》, 《중학생을 위한 표준 한국어 1, 2》, 《고등학생을 위한 표준 한국어 1, 2》


 

책 속에서

 

목차

목차
첫째 마당 국어사전 살펴보기
둘째 마당 바르게 쓰기(1)
셋째 마당 바르게 쓰기(2)
넷째 마당 글쓰기 기초 다지기
다섯째 마당 열린 생각을 이용한 글쓰기
여섯째 마당 설명하는 글쓰기
일곱째 마당? 상상하기와 글쓰기
여덟째 마당 내 의견 글로 쓰기
아홉째 마당 특별 활동

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