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교육사회학의 이해 [2판]

강창동 저 | 학지사 | 2014년 03월

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이책의 개정판 정보

교육사회학의 이해 [3판] 강창동 저 | 학지사 | 2018년 08월

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ISBN : 9788999703041 / 365쪽 180 x 242 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

저자 소개

강원대학교 사범대학 교육학과
고려대학교 대학원 교육학과 석사 및 박사
한국교육과정평가원 선임연구위원 및 교육정책연구실장
대통령자문정책기획위원회 교육정책평가 전문위원
국무총리자문교육정보화위원회 전문위원
고려대학교 사범대학 교육학과 겸임교수
(현) 국립 한경대학교 교양학부 교수


저서 : <교육사회학의 이해>,<한국의 교육문화사>,<지식기반사회와 학교지식> 등

목차

목차
2판 머리말
1판 머리말
제1부 교육사회학의 기초
제1장 교육사회학의 소개
제2장 교육사회학의 전개
제3장 교육사회학의 연구 방법
제4장 교육사회학의 기초 주제
제2부 교육사회학의 이론
제5장 기능주의 교육이론
제6장 갈등주의 교육이론
제7장 신교육사회학 교육이론
제3부 교육의 사회학적 이해
제8장 교육과 사회적 평등
제9장 교육과 시험의 이해
제10장 신자유주의 교육의 이해
제11장 포스트모더니즘 교육의 이해
제4부 한국교육의 사회학적 이해
제12장 한국교육의 사회사적 이해
제13장 한국교육의 사회학적 이해
제5부 한국 교육정책의 사회학적 실제
제14장 고교평준화정책의 실제
제15장 7ㆍ30 교육정책의 실제
제16장 5ㆍ31 교육정책의 실제
제17장 입학사정관제의 실제
제6부 한국교육의 미래 과제
제18장 한국 교육정책의 과제
제19장 한국교육의 미래 과제
참고문헌
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