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ISBN : 9788930231633 / 184쪽 192 x 257 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

균형 잡힌 지식의 식단
애플의 최고 경영자였던 스티브 잡스는 자사 제품을 소개하는 자리에서 \"소크라테스와 반나절을 보낼 수 있다면 애플의 모든 기술을 포기하겠다. 애플의 DNA에는 기술뿐만 아니라 인문학이 녹아 있다.\"고 말하며 애플 경쟁력의 원천이 인문학에 있음을 강조했다. 이는 곧 IT 업계를 포함한 다양한 곳에 인문학 바람을 일으켰다.
그동안 실용 학문에 밀려 위기에 처해 있던 인문학 분야가 최근 재조명되고 있는 건 갈수록 복잡해지고 삭막해져 가는 사회에 온기가 필요함을 다시금 깨달았기 때문이다.
'인문학'은 인간과 문화에 대해 탐구하는 학문으로 인류가 쌓아 온 문화와 걸어온 발자취를 분석하여 비판적으로 깊이 생각해 보고 더 올바른 길을 찾아보는 데 목적이 있다. 한마디로 인문학은 모든 학문의 기초로서 삶을 보다 가치 있게 만들고 세상을 똑바로 바라볼 수 있는 눈을 갖게 해 주는 학문이라 할 수 있다.
<Why? 인문사회교양만화>는 철학·문학·언어학·종교학·예술 등의 인문학을 중심으로 일상생활과 밀접한 상식과 교양 분야의 다양한 주제를 다뤄, 지(知)와 덕(德)이 조화를 이룬 균형 잡힌 교양인으로 성장할 수 있게 기틀을 마련해 준다. 아울러 초등학교 교과 과정의 국어·수학·사회·예체능 과목에 대한 이해를 높여 학습 능력을 키워 준다.
성장기 어린이들에게 고른 영양이 담긴 다양한 음식이 필요하듯 지식과 정보 역시 어느 한쪽에 치우치지 않은 균형 잡힌 '식단'을 마련해 주어야 한다. 이것은 교육의 궁극적 목표인 전인 교육의 출발점이기도 하다.
균형 잡힌 지식의 식단, <Why? 인문사회교양만화>를 통해 폭넓은 배경지식과 교양을 두루 갖추고 가슴에 훈훈한 온기를 품은 21세기형 어린이가 되기를 바란다

내용 구성
<Why? 인문사회교양만화>에서 다뤄지는 각각의 주제는 초·중등학교 교과 과정과 연계하여 국어·수학·사회·예체능 과목 등 초등학교 교과 학습에 효과적임은 물론 중등 교과 과정의 선행 학습에 도움이 되도록 했다. 각 권마다 해당 분야의 전문학자·교수·연구원들의 세심한 감수로 내용의 정확성을 확보했다.
<Why?> 시리즈의 특장점을 그대로 살려, 주제를 쉽고 재미있게 풀어내는 한편 핵심적인 내용은 팁 박스로 일목요연하게 정리하고 생동감 넘치는 사진 자료를 풍부하게 실었다. 또 어려운 전문 용어나 꼭 필요한 한자어는 풀이를 따로 두어 어린 독자들의 지적 호기심을 풀어준다.
특히 책의 뒷부분에는 전 EBS 사회탐구 대표강사를 지낸 반주원 선생이 직접 출제하고 해설한 서술형 문제를 담은 <반주원 쌤의 논술 터치>를 마련했다.
<반주원 쌤의 논술 터치>는 학습 내용의 핵심을 헤아려 보는 단답형 문제와 학습 내용을 정확히 이해하여 논리적인 생각을 펼쳐 보는 서술형 문제로 꾸며, 논리력과 창의력을 중시하는 논술 시험 대비에 도움이 되도록 했다. 뿐만 아니라 부모를 위한 모범 답안과 문제 해설을 제공해 어린이들의 깊이 있는 책 읽기와 문제 해결 능력을 지도하는 데 도움을 준다. 말미에는 <찾아보기>를 두어 주요한 내용을 쉽게 찾을 수 있도록 했다.


출판사 리뷰
빠르게 변하는 세상과 소통하는 지름길, SNS!

SNS는 소셜 네트워크 서비스(Social Network Service)의 약자로 인터넷 통신망을 통해 새로운 사람과 관계를 쌓거나 이미 알고 있던 사람과의 관계를 더욱 돈독하게 만들어주는 서비스를 말한다. 컴퓨터를 이용하는 네트워크 통신망과 인터넷이 개발되고 발전하면서 SNS는 점점 사람들의 생활 속으로 다가왔다. 그러다가 손 안의 컴퓨터, 스마트폰이 널리 보급되면서 SNS는 이제 현대인의 생활에 없어서는 안 될 존재가 되어버렸다. 지금은 SNS의 시대라고 해도 과언이 아닐 정도로 말이다.
SNS는 현대인의 생활을 편리하게, 풍족하게 만들어 주는 도구이기도 하지만 잘못 사용하면 다른 사람을 곤경에 빠뜨리는 무기가 되기도 한다. 익명의 그늘 안에 숨어서 근거 없는 악플과 인신공격으로 타인을 괴롭히는 자들 때문에 정신적 스트레스에 시달리다가 자살을 택하는 끔찍한 사고가 종종 벌어지고 있다. 이러하기에 사람과 사회를 움직이는 또 하나의 도구로써 SNS를 어떻게 사용해야 할지에 대해 생각해 보는 것은 매우 중요한 일이다.
<Why? 인문사회교양 - SNS>편은 SNS의 종류와 발전 과정 등에 대해서 살펴봄은 물론 어떻게 이 도구를 이용해야 우리의 생활이 편리해지고 행복해질 수 있을지에 대해 고민한 흔적을 담은 책이다. 이 책은 독자들에게 올바른 SNS의 가치와 효용을 이해할 수 있도록 도와 주고, 또한 보다 더 건강한 사회를 만들기 위해 SNS를 이용할 수 있는 길잡이가 되어 줄 것이다.

저자 소개

1976년 인천에서 태어났으며, 안양대학 도시공학과를 졸업하였습니다. 만화 창작 집단 '퍼니C'에서 스토리, 콘티 및 기획 작가로 활동하고 있습니다. 를 통해 인문사회, 자연과학 등 여러 분야의 학습 만화를 썼습니다. 또 한국표준과학연구원, 한국생산기술연구원 등 관공서 홍보 만화와 과학·역사 동화도 썼습니다. 현재 조선일보 <신문은 선생님>에 '재미있는 과학', '개념 쏙쏙 수학'을, <과학소년>에 '스토리텔링 수학 대전 - 서유기' 를 연재하고 있습니다.

동국대 서양화과를 졸업하고, 만화 창작집단 ‘퍼니 C’에서 그림 작가로 활동하고 있습니다. 대표 학습 만화로는 [WHY?] 시리즈의 물리·로봇·화학·식품과영양·빛과소리·미래과학등이있으며, 세라믹연구원, 한국표준고과학연구원, 시흥시청 등의 국가기관 홍보 만화와 ≪팩맨의 스포츠 과학≫, ≪서바이벌 경제 왕≫ 등 잡지 연재물을 제작하고,  ≪재미있는 과학수사 이야기≫에 그림을 그렸습니다.
  • 구분 : 감수
    이름 : 이재현
    국적 : 대한민국
    직업 : 대학교수
    분류 : 사회과학 저자 , 대학교재 저자 , 기타
    인기지수 [267]
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서울대학교 언론정보학과 교수다. 


서울대학교 언론정보학과를 졸업하고 동대학원에서 석사와 박사 학위를 받았다. KBS와 충남대학교에 재직했으며, 한국언론학회 이사와 기획위원장을 역임했다. 


저서로 《인터넷과 사이버사회》(2000), 《멀티미디어와 디지털 세계》(2004), 《모바일 미디어와 모바일 사회》(2004) 등이 있고, 역서로 《재매개》(2006), 《뉴미디어 백과사전》(2005), 《디지털 모자이크》(2002), 《인터넷 연구 방법》(2000)이 있으며, 편저로 《트위터란 무엇인가》(2012), 《컨버전스와 다중 미디어 이용》(2011), 《인터넷과 온라인 게임》(2001)이 있다. 감수도서로는 《Why? SNS》가 있으며, “트위터 네트워크의 정보전파 과정 분석”(2012), “글쓰기 공간으로서의 SNS”(2012), “디지털 에크프라시스”(2009), “인터넷, 전통적 미디어 그리고 생활시간 패턴”(2005) 등 다수의 논문을 발표했다. 인터넷, 모바일미디어 등의 디지털 미디어, 디지털 문화, 소프트웨어 연구 그리고 미디어 수용자 조사 분석이 주요 연구 분야다. 

책 속에서

 

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