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중국어 교육문법

위수광 저 | 박이정 | 2012년 10월

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ISBN : 9788962923391 / 220쪽 153 x 224 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

저자 소개

부산외국어대학교 대학원 중국어중국학과 석사졸업
부산외국어대학교 대학원 중국어중국학과 박사졸업
現 ,부산외국어대학교 중국어학부 강사
신라대학교 중국어중국학과 강사

저서: 《고등학교 중국어 작문》(공저, 부산시교육청 인정도서)
《SCP 중국어Ⅰ》(공저, 신라대학교 출판부)
《SCP 중국어Ⅱ》(공저, 신라대학교 출판부)
《韩国人在中国-衣食住行生活汉语 (上)》(合著,人民教育出版社)
《韩国人在中国-衣食住行生活汉语 (下)》(合著,人民教育出版社) 외


논문: 「《语法等级大纲》의 체계상 한계점 고찰-한국인 학습자를 중심으로」(2008)
「《国际汉语教学通用课程大纲(语法)》와《新HSK大纲(语法)》의 비교분석
-《新HSK大纲(语法)》에서 체계 변화를 중심으로 -」(2011)
「표현중심의 중국어 교육문법 체계에 관한 고찰」(2012) 외 

목차

목차
머리말
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중국어 교육요목의 출현과 발전 단계
Ⅲ. 어문 교육문법체계와 중국어 교육문법체계의 특징
Ⅳ. 『??水平等??淮??法等?大?』과 『??????通用?程大?』의 비교 분석
Ⅴ. 한국인 중국어 학습자 교육문법요목 설계 방안
Ⅵ. 결론
참고문헌

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