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마인드맵으로 술술 풀어가는 용어사전 사회편

김지혜 외 저 | 푸른길 | 2012년 09월

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ISBN : 9788962912067 / 328쪽 190 x 245 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

교과서 속 용어들,
선생님이 마인드맵을 통해 술술~ 설명하다


‘사회’ 하면 먼저 딱딱하고 어렵다는 생각이 든다. 중학생이 되어 맞이한 사회 과목은 수학보다 어렵고 외워야 할 것이 태반인 난공불락의 요새로 그냥 덮어버리고만 싶은 과목이다. 이번에 만들어진 『마인드맵으로 술술 풀어 가는 용어 사전(마술사)』 시리즈 중의 ‘사회편’은 이처럼 개념은 커녕 용어 자체도 이해하기 어려운 기존 사회책을 뛰어넘어 용어의 확실한 정의를 시작으로 주변 개념과의 연계성까지 한눈에 볼 수 있도록 ‘마인드맵’을 활용하여 엮어 내었다.

하루가 다르게 변화하는 정보화 시대에 살고 있는 요즘 세대에게는 국어사전, 백과사전을 찾기보다는 언제 어디서든 접속하여 원하는 정보를 쉽게 얻을 수 있는 온라인 공간이 훨씬 익숙하다. 이와 같이 온라인 공간에서의 신조어나 이슈가 된 검색어에 더 많이 집중되어 있는 아이들을 위해 『마술사』 사회편은 답답하고 정형화된 사전식 기술에서 벗어나 ‘마인드맵’을 길잡이로 사회 현상에 대한 흥미를 불러일으키고, 선생님들의 쉽고 정확한 설명을 뒷받침하여 개념을 이해하는 데 도움이 되도록 하였다.

꼭 필요한 용어와 개념을 쉽게 이해하고, 폭넓게 유추하다
『마술사』 사회편은 중등 교육 과정을 분석하여 꼭 필요한 용어와 개념, 원리 및 이론을 뽑아 검색이 용이한 사전의 형태로 만들었으므로 알고 싶은 용어나 개념을 손쉽게 찾아볼 수 있다. 여기서 가장 중요한 특징은 마인드맵을 이용한 개념의 이해이다. 하나의 용어에서 여러 개념들이 가지처럼 뻗어 나가는 마인드맵을 보면 그 용어의 위상과 연관성, 인과 관계가 정확하게 이해되며 기억하기에도 수월하다. 기존 용어 사전과 달리 주어진 용어의 한자나 원어를 넣어 그 원뜻을 유추할 수 있도록 하였다. 또한 사회 현상 전반에 걸친 용어를 하나하나 따로 떼어놓지 않고 연결하여 전개하는 방식으로 엮어 이야기책을 읽듯이 술술 읽힌다. 때론 포괄적인 설명으로부터 구체적이고 세부적인 내용 또는 상대적이거나 유사한 용어에 이르는 폭넓은 내용을 담아 용어들 간의 상호 관계를 접목시켜 볼 수 있게 구성하였다.

『마술사』 사회편은 기초적인 경제, 사회, 문화, 정치, 법 전반에 걸친 사회 현상의 의미와 특징을 한 권에 모두 담았기 때문에 단순한 참고서의 성격을 뛰어넘는다. 즉, 중.고등학생을 위한 학습서이면서 동시에 일반 독자들이 폭넓은 소양을 쌓고 안목을 넓히는 데 도움을 주는 교양서의 성격도 지니고 있다. 우리가 살아가는 사회, 그 사회 공동체의 구성원으로서 그 안에서 이루어지는 모든 사회 현상의 진정한 의미와 관점을 이해하고 주체적인 사회생활을 영위해 나가는 데 『마술사』가 탄탄한 밑받침이 될 수 있으리라고 생각된다.

저자 소개

  • 저자 : 김지혜 외
저자 : 김지혜
부천 중흥고등학교 선생님  

저자 : 서효진
대전 유성여자고등학교 선생님  

저자 : 김은주
인천정보산업고등학교 선생님  

저자 : 오세라
대구 수성중학교 선생님  

감수 : 전국사회과교과연구회
전국 초중고등학교 지리, 역사, 일반사회 및 창의적 체험활동을 담당하는 선생님들의 자발적 교과연구모임입니다. 2003년부터 시작하여 각각의 교과 연구모임과 각 지회를 통해 다양한 교수학습 자료와 연수 자료, 그리고 관련 도서를 집필하고 있습니다.
지금까지 《독도를 부탁해》《지리 선생님, 스크린에 풍덩!》《경제 선생님, 스크린에 풍덩!》《미술관 옆 사회교실》《속속들이 살펴보는 우리 땅 이야기》《선생님과 함께하는 국토 체험 1박 2일》《세상을 보는 다섯 가지 시선》《발도장 쿵쿵 한걸음 더(제주도, 강화도, 영남북부)》《14일의 기적 한국사 능력검정시험(초급, 중급, 고급)》《두근두근 교실 밖 문화체험》《두근두근 교실 밖 역사체험》《테마와 스토리가 있는 세계 여행》 등의 도서를 기획하고 집필하였습니다.

http://cafe.daum.net/DURIDURI  

감수 : 두리쌤사회과교육연구소
  

기획 : 이두현
현재 수원영생고등학교 지리교사이며, 공주대학교에서 지리학 박사를 수료하였다. 진로 체험에 대한 관심을 가지고 다양한 체험활동 프로그램을 개발하고 있다. 또한 도시재생과 창조도시에 관심을 두고 연구하고 있다. 체험활동, 융합인재교육, 지속가능발전교육 분야에 대한 논문을 비롯해 한국지리와 세계지리 교과서를 집필하였다.

청소년 독도 교육에 관심을 갖고 꾸준히 독도 관련 활동과 교육을 담당하고 있는 현장 교사이다. 우리나라 고유의 영토인 독도의 가치와 중요성을 청소년에게 알리는 데 힘을 쏟고 있으며 지속적인 연구와 집필활동을 통해 독도 알리기에 일조하고 있다. 독도, 체험 활동(현장 체험), 융합인재교육, 지속가능발전교육에 관심을 가지고 있으며, 이 분야를 학교 현장에 연계하기 위한 방안을 연구하고 있다. 한국과학창의재단 융합인재교육과 지속가능발전교육 교사연구회에 책임연구원(독도, 체험 활동), 한국교육학술정보원(KERIS) 원격연수 품질관리평가위원(독도, 체험 활동, 융합인재교육), 경기도 독도교육지원단으로 활동하고 있다. 독도 관련 현장 강연 및 학생 체험 활동, 교사 연수 등을 진행하고 있다.

대표저서로는『선생님과 함께하는 국토 체험 1박 2일』(2013·문화체육관광부 우수교양도서), 『속속들이 살펴보는 우리 땅 이야기』(2013·공저·대한출판문화협회 올해의 청소년도서), 『경제 선생님, 스크린에 풍덩』(2014·공저), 『세상을 보는 다섯가지 시선』(2013), 『발도장 쿵쿵 한 걸음 더! 시리즈』(2013·공저), 『미술관 옆 사회교실』(2013·공저), 『독도를 부탁해』(2011·공저·한국간행물위원회 우수저작도서), 『초등학교 독도 교육의 이해와 실제』(2013·공저), 『중등학교 독도 교육의 이해와 실제』(2012·공저), 『마인드맵으로 술술 풀어 가는 용어 사전-지리』(2012·공저), 『지리 선생님, 스크린에 풍덩』(2011·공저)을 비롯하여 『한국지리』, 『세계지리』 교과서 등이 있다.

한국개발연구원(KDI) 경제교사연수인증제 연수업체 선정 심사, 동북아역사재단 『독도 바로 알기』 검토, 『돋움 사회』 검인정 교과서 감수, 『30일간의 기적 한국사』 등을 감수하였다.  

책 속에서

 

목차

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