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청소년 자살행동과 특성 靑少年 認知的 沒落을 中心으로

윤성일, 안홍선 저 | 한국학술정보 | 2012년 06월

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ISBN : 9788926834763 / 170쪽 152 x 225 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

저자 소개

국제문화대학원대학교 박사과정
대한 예수교장로회 대동교회 담임목사


 

(평생교육사 프리랜서 1호, 특허청상표등록)


명지대학교 사회교육대학원 졸(교육학 석사)
극동대학교 글로벌대학원 졸(사회복지학 석사)
Baguio central university 졸(교육학 박사)
중앙대학교 행정대학원 객원 교수(현)
한국청년회의소(JC)연수원 교수(현)
서울동작청년회의소(JC) 2016년 특우회장(현)
총신대 평생교육원, 극동대, 극동대 교육대학원
평생교육전공 디지털서울문화예술대학 강사(현)
명지대, 명지대 교육대학원, 서울장신대 강사 역임
국제문화대학원 대학교 사회교육학과 교수(도서관장) 역임
서울동작청년회의소(JC) 1997년 회장 역임
한국평생교육사협회 이사(전)
글로벌사회복지연구편집위원(전)
평생교육신문사 발행인(현)
한국평생교육학회 정회원(현)
국제성품태교학회 수석 부회장(현)
한국경영지도사(지도분야: 마케팅 전공)(현)
평생교육경영 인재 아카데미 회장(현)
한국평생교육 아카데미 회장(현)
베스트인재평생교육원 설립자(현)
한국치매예방힐링연구소 책임연구원(현)

목차

목차
머리말
Part 01 청소년 자살 행동 개요
1. 청소년 자살 징후
2. 청소년 자살 징후 연구방법
Part 02 자살에 관한 이론적 배경
1. 자살에 대한 사회학적인 연구
2. 자살에 대한 정신 분석적인 연구
3. 인?지 이론: 절망(hopelessness)이론
4. Baumeister의 자기로부터의 도피로서의 자살
Part 03 청소년 자살의 특성
Part 04 청소년 자살 행동 연구방법
1. 연구대상
2. 측정도구
3. 절차 및 방법
4. 자료 분석 방법
Part 05 청소년 자살 행동 실태 분석
1. 연구결과의 요약
2. 중다 회귀 분석
3. 논의
4. 결론
참고문헌
부록
#1. 이상-현실 괴리 척도
#2. 인지적 몰락-자기 도피 척도
#3. 자살 생각 척도
#4. 이상-현실 괴리 형용사의 요인 분석표
#5. 사회복지사업법
#6. 사회복지사 윤리강령
#7. 청소년복지지원법/시행령/시행규칙

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