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ISBN : 9788963308210 / 230쪽 152 x 226 (㎜)
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출판사 리뷰
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- 저자 : 김영주
목차
들어가는 말
제1장 영성의 개념
1. 아동 영성 연구와 교육의 필요성
2. 영성의 개념과 내용
1) 영성의 개념
2) 영성의 내용, 형태, 기능
3. 아동 영성 교육
제2장 영성 발달 연구의 역사
1. 19세기 이?전의 영성 발달 연구
2. 19세기 이후의 영성 발달 연구
1) 발달 단계적 측면에서 본 영성 발달 연구
2) 심리적 기능의 측면에서 본 영성 발달 연구
3) 유형적 측면에서 본 영성 발달 연구
제3장 영성 발달 이론
1. 단계 이론
1) Goldman의 이론
2) Fowler의 이론
3) Oser와 Gmunder
4) Reich의 이론
2. 단계 이론 외의 대안 이론
1) 영적 아동 운동
2) 인지-문화 이론
3) 발달 체계 이론
3. 영적 개념 발달
1) 초자연적인 존재에 대한 개념
2) 종교 제도에 대한 개념
3) 기도에 대 한 개념
4) 죽음과 죽음 이후의 삶에 대한 개념
제4장 영성 발달과 관련된 요인
1. 긍정 요인
1) 개인적인 요인
2) 사회적인 요인
2. 부정 요인
1) 개인적인 요인
2) 사회적인 요인
제5장 영성 발달에 영향을 미치는 환경
1. 부모
1) 직접적인 영향 요인으로서의 부모
2) 간접적인 영향 요인으로서의 부모
2. 학교
3. 교회 공동체
4. 국가와 문화
나가는말
참고문헌
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