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2012/4 인문/교양/철학 20위 | 2013/10 대학교재 18위 | 현재 인문/교양/철학 61위 | 현재 대학교재 80위 |

출판사 리뷰

이 책은 20여 년 동안 상담을 공부하는 분들에게 거의 필독서가 되었을 뿐만 아니라 출간사인 법문사와 두 저자들에게도 하나의 자랑거리 수준의 스테디셀러(steady seller)가 되어왔다. 이 책을 구입하여 활용한 많은 독자들에게 다시 한 번 감사의 뜻을 표하는 바이다.
저자들의 당초 집필 목적은, 첫째로 보다 원활한 의사소통으로 독자측의 대인관계 능력의 향상에 기여하고, 둘째로 상담 전공자 및 현장 활동가들의 상담면접 기술 증진을 도모하는 데 도움이 되는 것이었다.
상담과정의 교육지도(수퍼비전 등)를 계속해온 필자측 경험으로는, 상담실습 및 현장 활동가들의 전문적 성장을 위한 이 책의 안내서 기능이 아직 충분히 발휘되지 못한 사례가 있음을 발견하기도 한다. 즉 공감을 통한 상대방 이해 및 조력 필요성을 알고 있거나 그렇게 하겠다고 '표방'했으면서도 실제론 반복적 탐문 수준의 언어반응에 그치는 경우들이 허다했다. 물론 책 내용에서의 미흡한 안내 탓이기도 하지만, 제시 예문들에 따른 보다 철저하고 충분한 연습을 하지 않았거나 다른 관련 자료의 참조를 외면한 독자측에게도 일부 책임이 있을 것이라는 느낌을 지울 수 없음이 저자측의 솔직한 심정이다. 다시 말해서, 이 책은 의미 파악을 위한 개념 이론서가 아니고, '실제적 대화능력 향상의 실습서'임을 강조하고 싶다.
법문사측의 권유에 따른 제3판 제작은 당초 집필목적에 따른 내용을 그대로 유지하면서 표지 장정 등을 바꾸어 오늘날의 이미지 강조 추세에 부응하도록 의도했다. 아울러 5쪽 분량의 \"상담실습자 및 현장 활동가들을 위한 '최신' 참고문헌\"을 첨가하였음을 독자들이 유의하기 바란다.

1 >> 상담 연습을 하기 전에
무엇이 문제인가?
상담은 단계적으로 진행한다
상담을 촉진적 관계의 형성에서부터
상담기술의 연마에도 순서가 있다
몇 가지 주의할 점
2 >> 상담 연습자의 자기 점검
우리는 이런 어려움에 처해 있다
3 >> 상담 연습 (1): 촉진적 관계의 형성
공감적 이해
수용적 존중
일관적 성실성
전문적 구체성
4 >> 상담 연습 (2): 문제의 이해와 새로운 조망의 촉진
요약 반응
정보제공 반응
직면 반응
자기 공개 반응
즉시성 반응
질문 반응
통합적 연습
5 >> 상담 연습 (3): 상담 목표의 설정
6 >> 상담 연습 (4): 상담 실행 방법의 모색
7 >> 상담 연습 (5): 당황스러운 상황의 처리
8 >> 상담 실습자에게 보내는 몇 가지 조언
상담자 자신의 정신건강
상담 이론 및 기법의 활용
상담 실습자의 전문적 성장