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ISBN : 9788955568905 / 448쪽 148 x 210 (㎜)
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출판사 리뷰
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- 저자 : 김현수
목차
제1장 시의가치
1│시의가치
2│시와 상상력
제2장 시 읽기의 의미
1│글 읽기와 시 읽기
2│시 읽기의 의미와 과정
3│시 읽기의 방법
제3장 시의 운율
1│운율 이론의 문제들
2│운율의 교수ㆍ학습
제4장 시의 화자
1│화자의 의미
2│화자의 유형
3│화자와 미적거리
4│화자와 정서
제5장 시의 말하기 기법
1│사물로 나타내며 말하기
2│이미지로 표현하며 말하기
3│대상에 빗대며 말하기
4│본심을 숨기며 말하기
5│대상을 드러내며 말하기
제6장 시의 현실과 작가 읽기
1│역사주의 비평에서 시 읽기
2│고전시가의 현실 및 작가 읽기
제7장 시 교육의 내용
1│시 수업내용의 선정 기준
2│현대시 정전의 교육내용
제8장 시 교육의 방법
1│사고 중심의 시 수업 모형
2│시 수업의 설계와 실제
