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출판사 리뷰

@ ‘한자 쉽게 익히는 법’ 따로 있다!

1. 한자는 무조건 쓰고 외우지 마세요.
-한자는 뜻을 나타내는 표의문자입니다. 각 글자마다 만들어진 유래가 있다는 것이지요.
(예) 鳴(울 명) : 입(口)으로 새(鳥)는 울까요? 짖을까요? 울지요! 그래서 울 명
吠(짖을 폐) : 입(口)으로 개(犬)는 짖을까요? 울까요? 짖지요! 그래서 짖을 폐
-한자는 모양이 비슷한 글자가 너무나 많아 익히기에 힘듭니다.
(예) 閣(집 각) 間(사이 간) 開(열 개) 聞(들을 문) 問(물을 문) 閉(닫을 폐) 閑(한가할 한)...
이처럼 한자는 모양이 비슷한 것들이 너무 많아 무조건 쓰고 외우는 데는 한계가 있습니다.

2. 그럼 어떻게 한자를 공부해야 쉽게 익힐 수 있을까요?
-먼저 한자를 나누어 보세요. 그 다음 왜 이런 글자들이 모여서 이런 뜻을 나타내는 한자가 되었는지 생 각해 보세요.
(예) 休(쉴 휴) \u003d 人(사람 인) + 木(나무 목)
왜? 人(사람 인)과 木(나무 목)이 모여서 休(쉴 휴)가 되었을까요?
사람(人)이 햇빛을 피해 나무(木) 밑에서 또는 기대어 쉬었겠지요. 그래서 쉴 휴

4. 한자를 익힌 다음은 그 글자가 쓰인 단어와 뜻까지 익히세요.
(예) 明月(명월) : 밝은 달
明日(명일) : 밝은 날이란 뜻으로 내일을 뜻함

5. 그 단어가 쓰인 예문을 통해서 한자어를 익히세요.
-졸업식이 明日 오전 10시에 거행되오니 참석해 주시기 바랍니다.

@ 그래서 이 책은 이렇게 만들었어요!

1. 최대한 한자를 나누어 초등학생도 이해할 수 있도록 쉽게 풀이하였습니다.
2. 모양이 비슷하여 혼동되는 한자는 모아서 비교하며 자원을 풀이하였습니다.
3. 모든 한자를 쓰는 순서대로 풀이했습니다. 쓰는 순서를 무시한 풀이는 활용하기가 어렵습니다.
4. 자원 풀이 밑에 곧바로 쓰는 빈칸이 있어서 자원을 보면서 한자를 쓰고 익힐 수 있습니다.
5. 철저히 자원 풀이에 입각한 학습을 하도록 4단계로 구성하였습니다. 대부분의 한자 학습서가 자원 풀이 를 하고 있지만 풀이가 어렵고, 풀이한 자원을 무시한 채 무조건 쓰게 합니다. 이 책은 본문에서 자원 풀이를 보면서 학습자가 각 한자를 충분히 써보도록 했으며, 또한 다양한 형식의 평가 코너를 두어 자원 풀이에 따른 한자 쓰기를 반복하게 함으로써 자연스럽게 한자를 외울 수 있게 했습니다.
6. 모든 단어는 배운 한자로만 구성하고 단어의 뜻은 한자를 활용하여 직역 위주로 풀이했으며, 실제 문장을 통해 단어를 익힐 수 있도록 풍부한 예문을 실었습니다.
7. 학교 교과서에 자주 나오는 어휘를 분석하여 실었습니다.
8. 한자를 이루는 최소 단위인 각 한자의 부수를 병기했습니다.

[술술한자 시리즈의 구성 및 특색]
- 술술한자 시리즈는 부수, 8급, 7급, 6급, 5급, 4Ⅱ, 4급, 3Ⅱ, 3급, 2급, 1급으로 구성되어 있습니다.
- 먼저 부수를 정확히 익힌 후 급수 순서대로 학습하세요.
- 모양이 비슷하여 구별이 힘든 부수자는 동일 글자로 엮고, 잘 쓰이지 않는 부수자는 제외하였습니다.
- 부수는 일반적인 뜻과 변형 외에 연구 발전시켜 다른 뜻과 변형을 개발하여 활용하도록 하였습니다.

* 안녕하세요? 박두수입니다
* 한자를 쉽게 익히는 법
* 그래서 이렇게 만들었어요
* 한자능력검정시험에 대하여
* 이 책은 이렇게 학습하세요

** 본문 익히기
- 4급Ⅱ 신습한자 일람표
- 자원으로 한자 알기
- 한자를 나누고 자원을 쓰면서 익히기
- 한자어 독음 및 한자 쓰기
- 예문으로 어휘 익히기

** 종합평가
- 4급Ⅱ 한자 훈음 및 한자 쓰기
- 배우고 익히기
- 교과서 주요 어휘 익히기

** 부록
- 반대자
- 반의어
- 유의자
- 동음이의어
- 사자성어
- 약자