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문화 콘텐츠 교육학

정창권 저 | 북코리아 | 2009년 12월

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ISBN : 9788963240480 / 183쪽 160 x 238 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

저자 소개

고려대학교를 졸업하고 동 대학원 국문학과에서 박사학위를 받았다. 현재 고려대학교 교양교직부 초빙교수, 서울시 스토리텔링 사업 자문위원, 국립한글박물관 콘텐츠 자문위원, 한국박물관협회 박물관교육프로그램 자문위원을 맡고 있다. 주로 여성사나 장애인사, 하층민사 등 소외 계층의 역사를 연구하여 널리는 알리는 한편 문화콘텐츠나 스토리텔링, 융(복)합 등 응용 학문에 대해서도 깊은 관심을 갖고 연구하고 있다. 인문학의 대표 저서로 『물도사 수선, 한양의 물장수가 되다』(2015), 『한쪽 눈의 괴짜 화가 최북』(2014), 『포도대장 장붕익, 검계를 소탕하다』(2013), 『거리의 이야기꾼 전기수』(2013), 『기이한 책장수 조신선』(2012), 『역사 속 장애인은 어떻게 살았을까』(2011), 『꽃으로 피기보다 새가 되어 날아가리』(2006), 『세상에 버릴 사람은 아무도 없다』(2005), 『향랑, 산유화로 지다』(2004), 『홀로 벼슬하며 그대를 생각하노라』(2003) 등이 있다. 응용 학문의 대표 저서로는 『고전문학과 콘텐츠』(2013), 『문화콘텐츠 교육학』(2009), 『문화콘텐츠 스토리텔링』(2008), 『문화콘텐츠학 강의(깊이 이해하기)』와 『문화콘텐츠학 강의(쉽게 개발하기)』(2007)가 있다. 이 밖에 인문학·스토리텔링 강연과 함께 방송(다큐멘터리, 라디오, 교양)·영화 등의 다양한 콘텐츠 제작에도 참여하고 있다.

목차

목차
들어가며
이론적 배경
국내외 문화콘텐츠 교육 동향
문화콘텐츠 교과교육론
문화콘텐츠 교육방법론
에필로그

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