스크랩

구간

오천석과 미군정기 교육정책

허대영 저 | 한국학술정보 | 2009년 04월

북트리

정가
$40.00
판매가
$22.00 (45%↓) 최저가 보상
적립금
$0.44 (2%P)
출고예상일
2026년 10월 09일 수령예상일 안내
북카트 담기 바로구매하기 위시리스트담기

평점 -  ·  리뷰 0

리뷰 쓰기

ISBN : 9788953421592 / 307쪽 153 x 224 (㎜)

이 상품에 궁금하신점이 있으세요? 1:1상담문의

추천inside
Adobe Flash Player 가져오기

이 분야의 베스트셀러

아래의 도서와 구매하시면 이 도서들의 적립금을 즉시적용해 드립니다.

  • 15,120
  • 18,900
  • 17,820
  • 16,200

책 소개

출판사 리뷰

출판사 서평 이 책은 미군정기 주요 교육정책과 이에 지대한 영향을 끼친 오천석의 역할을 분석 고찰한 내용을 담고 있다. 미군정기 주요 교육정책에 대한 오천석의 역할에 관한 개황과 이에 따른 각종 연구․기록에서의 연구 관점을 종합하여 미군정기 교육정책과 연구 논리를 정리하는 데 의의를 두고 있다. 이 책에서 지속적으로 던지는 질문은 다음과 같다. 첫째, 미군정기의 교육정책에 영향을 끼친 오천석의 교육사상은 어떻게 형성되었으며, 어떤 구조를 이루고 있는가? 둘째, 미군정기 교육정책의 배경은 무엇이며, 오천석을 비롯한 교육주도세력은 어떻... 이 책은 미군정기 주요 교육정책과 이에 지대한 영향을 끼친 오천석의 역할을 분석 고찰한 내용을 담고 있다. 미군정기 주요 교육정책에 대한 오천석의 역할에 관한 개황과 이에 따른 각종 연구․기록에서의 연구 관점을 종합하여 미군정기 교육정책과 연구 논리를 정리하는 데 의의를 두고 있다. 이 책에서 지속적으로 던지는 질문은 다음과 같다. 첫째, 미군정기의 교육정책에 영향을 끼친 오천석의 교육사상은 어떻게 형성되었으며, 어떤 구조를 이루고 있는가? 둘째, 미군정기 교육정책의 배경은 무엇이며, 오천석을 비롯한 교육주도세력은 어떻게 등장하였는가? 셋째, 미군정기 주요 교육정책은 어떻게 전개되었으며, 이를 긍정적 또는 비판적 관점에 따라 분석할 경우 어떤 경향을 보이는가? 넷째, 미군정기 주요 교육정책과 오천석의 역할에 관한 쟁점에는 어떤 것이 있으며, 이러한 쟁점의 주요 논리는 무엇인가? 미군정기의 한인 핵심 관료인 오천석이 깊이 관여한 교육정책을 그의 저서 및 자서전, 문교기록과 미군정기의 교육정책을 대상으로 하는 학위논문, 교육당국의 기록, 단행본, 일반 논문을 토대로 오천석의 교육철학과 교육정책이 당시 사회뿐만 아니라 오늘날 우리 교육에 어떤 영향을 미쳤는지를 알아보았다.

저자 소개

  • 저자 : 허대영
허대영
❚약력
춘천교육대학 졸업(1970)
원주대학(현 尙志大學校 전신) 편입(1973) 및 졸업(1975), 경영학사
고려대학교 교육대학원 수료(1982), 교육학석사
강원대학교 대학원 수료(2005), 교육학박사
❚경력
강원도 내 초·중·고등학교 교사
강원도교육연구원 교육연구사
강원도교육청 교육국 중등교육과 장학사
춘천 남춘천여자중학교 교감
홍천 두촌중학교 교장
강원도홍천교육청 교육과장
강원도교육과학연구원 교육과정부장
강원도교육청 교육국 중등교육과장
강원도영월교육청 교육장(현)
교육부 교육과정심의위원
민주평화통일자문회의 자문위원(현)
통일부 통일교육위원(현)
학교안전공제회 중앙회 이사(현)
한림성심대학 여성교양과(교육학개론),
강원대학교 사범대학(교육사회학, 사회교육과 사회문제) 및
교육대학원(교육사회학, 교육의 사회학적 탐구) 등에 출강함.
❚저서
연구학교 운영의 실제(1994, 강원도교육연구원)
창의성 교육, 선생님께 달렸습니다(1995, 강원도교육연구원, 공저)
중학교 수학․영어과 수준별 이동수업 운영 방안(1996, 강원도교육연구원, 공저)
등이 있음.

목차

목차
Ⅰ 이 책이 분석하려고 하는 것
1. 문제의 발견
2. 분석방법 및 자료
3. 글의 구성과 한계
Ⅱ 오천석의 생애와 교육사상
1. 오천석의 생애
2. 오천석의 교육사상
Ⅲ 미군정기 교육정책의 배경
1. 해방 당시의 교육현황
2. 교육주도세력의 형성과 성격
Ⅳ 미군정기의 주요 교육정책에 관한 연구 관점 분석
1. 홍익인간의 교육이념 채택
2. 국립서울대학교의 설립
3. 새교육 운동의 전개
4. 6․3․3․4학제의 채택
5. 미군정기 주요 교육정책과 오천석에 관한 긍정적 또는비판적 내용 분석
Ⅴ 미군정기 교육정책에 관한 미군정 당국과오천석의 역할 및 쟁점 분석
1. 미군정기 교육정책에 영향을 미친 미군정 당국과 오천석
2. 미군정기 교육정책에 관한 쟁점 분석
Ⅵ 오천석의 역할과 영향
참고문헌
부록

top